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课时作业(三十四) [第34讲 不等关系与不等式] [时间:35分钟 分值:80分] 1.设a,b,c,d∈R,且ab,cd,则下列结论中正确的是( ) A.a+db+c B.a-db-c C.acbd D. 2.若x≠2且y≠-1,M=x2+y2-4x+2y,N=-5,M与N的大小关系是( ) A.MN B.MN C.M=N D.M≥N A. B. C.a+b+ D.aaab 我都认真仿写,其难度较大。写起来标准难以掌握,不是靠上了,就是靠下了;不是偏左,就是偏右。练习写字时,一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置,做到心中有数,然后才进行仿写,并要求把字尽量写大,要写满格子。这样写的好处有两个:一是培养读帖习惯,可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病;二是促使习惯写大字,这样指关节、腕关节运动幅度大,能增强手指、手腕的灵活性,有利于他们写字水平的持续提高。 中心小学每周例会 教师谈课改体会 —2017学年第二学期) 主题:《 “问题学生”应如何正确引导 》 主讲人: 2017 年月日 4
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