学生成绩管理系统—正文.docVIP

C语言课程设计报告 ——学生成绩管理系统 一、组员分工：（1）宫娟（ 10通信2班 学号100803017）负责search()、insert()、delete()函数。 （2）余娜娜（ 10通信2班 学号100803097）负责modify()、output()、sort()函数。 （3）开始的结构体初始化和最后的main()函数共同完成。 二、设计目的： 进一步加深巩固所学专业课程《C语言》的基本理论知识，理论联系实际，进一步培养自己综合分析问题和解决问题的能力掌握应用C语言编写、调试应用程序和进行其他相关设计的技能。 三、设计内容 （1）题目：学生成绩管理系统 （2）要求：1)每条记录包括：学号、姓名、专业和五门课程的成绩； 2）能够实现添加、删除、修改、功能； 3）能够计算某学生的总分和平均分； 4）能够按照总分排序输出。 (3) 系统分析和设计及结构图 该成绩管理系统由七个主要模块即七个函数组成,每个函数能实现其特定功能,如modify()实现修改功能；函数之间存在调用情况如modify()和delete()都调用search()；由此来实现系统的功能。其结构图如下： 四、系统流程图： 五、学生成绩管理系统主要功能 （1）记录学生的个人信息包括学号、姓名、专业及五门课的成绩。 （2）按学号查找学生信息。 （3）能对指定学生的信息进行修改。 （4）能删除指定学生的信息。 （5）添加需要的学生信息。 （6）对学生进行排名。 （7）总体的学生信息以表格的形式展现。 六、小结及收获和体会 1、收获：在此程序中用到了之前未学过的getche()、clrscr()、\t，说明如下： （1）getch getche getchar 三者的区别 getch和getche都是读入单个字符的，不同的是getc不会将读入的数据输出来，getche就会再把它输出到屏幕上。 比如getch读入，按了键以后屏幕上没有输出，但是实际上已经读入了。而getche会把刚按的再输出来。 getchar则是读入字符的 （2）clrscr() 函数名：clrscr 功能：清楚文本模式窗口 用法：void clrscr(void)清除文本模式窗口就是Dos黑窗，又叫console,也叫命令窗。TC函数，相当于DOS的CLS命令。 VC++用system(“cls”); 例如： void main() { printf(“abc”); clrscr(); } (3)“\t ” 水平制表 相当于一个Tab跳格（即相当于在编程的时候按一下“Table”键，使光标以8个字符为基准进行跳跃） 2、小结及体会 （1）C语言的实质就是以一定的语法规范为基准，通过对变量的复杂结构运算，完成一定功能的程序，是一门计算机基础语言，通过这一学期的学习，对于其算法和特点有了一定程度的了解。两周的课程设计正是让我们巩固以前的知识平在此基础上能够有所突破。 （2）设计一个程序的过程就是解决一个实际问题的过程，从解决实际问题的角度，我们可以这样看：首先要了解这个实际问题的基本要求，即输入、输出、完成从输入到输出的要求需要什么，再次必须要捋清思路逐一解决问题的各个方面，即从输入开始着手，着重考虑如何从输入导出输出，在这个过程中，可确定所需变量、数组、函数，然后确定处理过程的算法. 七、参考文献： （1）谭浩强 C程序设计教程 清华大学出版社 （2）谭浩强 C程序设计 清华大学出版社 （3）双语版教材 八、源程序清单： #include stdio.h #include math.h #define N 30 struct student { long int num; char name[10]; char spec[20]; int Chinese,Math,English,Music,Physics,total,average; }stu[N]={{4001,lks,t,100,100,100,99,94},{4002,lyt,g,99,63,89,92,90},{4003,asd,g,60,70,80,83,86},{4004,fgh,t,41,100,98,93,82}, {4005,asd,t,74,74,87,88,87},{4006,yt,z,85,58,78,84,79},{4007,qwe,z,74,100,87,92,86},{4008,dcs,g,74,85,96,9