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新课程理念下的物理备考策略
精品论文 参考文献
新课程理念下的物理备考策略
梁宝祥
摘要:本文从五个方面介绍了初中物理的一些备考策略。
关键词:物理复习;新课程;兴趣
作者简介:梁宝祥,任教于广西南丹县罗富中学。
在基础教育课程改革不断深入的今天,学业考试不仅是对学生学习的评价,而且也是对新课程实施过程中教师教育教学的检验。备考复习年年花相似,岁岁果不同,我们必须依据实际,循其规律,采用新方法,使用新策略来应对。中考复习时间短、任务重,只有高度重视,认真对待,扎实备考,才能取得良好的效果。经过全体师生的共同努力,我校这两年中考续写传奇,为南丹人民交上了一份满意的答卷,为罗富中学的历史添上了亮丽的一笔。物理科的成绩也较为突出,今天我们就借助研讨会搭建的平台,交流复习经验,研究应考对策,做好备考工作。
下面是我们的几点做法和思考,权当抛砖引玉,供老师们参考:
一、要按照新课程的要求复习
物理中考将会体现“从生活走向物理,从物理走向社会”、“注重科学探究”、“注重学科渗透”这些充满时代气息又符合学生发展要求的理念,同时,也会全面反映课程三维目标的要求,即不仅要考查知识和技能,也要考察过程与方法,同时也将渗透情感态度与价值观的考察。因此,在考试内容方面,将会加强与社会实际和生活经验的联系,并结合实际问题,考查学生对基本概念和原理的理解,以及运用这些概念和原理分析和解决简单实际问题的能力。
二、要重视物理基本概念和规律的复习
对任何复杂或简单的题目的解答,都离不开对基本概念和基本规律的正确认识、理解和应用。只有了解了基本概念,掌握好基本规律,才能去解释一些物理现象和解决实际的物理问题。因此在第一轮复习中,面对我校的实际学情,我们决定把初中物理中的基本概念、基本公式、单位及换算、基本常量、实验目的和原理等梳理出来,并印发给学生,以帮助学生在脑海中形成完整和深刻的印象。
三、关注“热点”和“盲点”
年年中考年年变,但万变不离其“重”,物理学中的一些主干知识仍然是每年中考热点。因此,我们在第二轮复习中将以《物理课程标准》中圈定的知识点为着眼点,以全国各地中考题型汇编资料为载体,围绕考点,突出“重点”, 展开专题训练。在围绕主干知识为核心展开第二轮复习的同时,我们将重视中考热点问题的搜集与训练。
目前中考的另一导向是重视物理与生活、社会、科技发展的联系,热点主要集中体现在以下几方面:
①关注必威体育精装版科技发展;②关注时事新闻;③关注估测能力;④关注问题情景;⑤关注探究过程;⑥关注探究过程的思考;⑦关注研究问题的科学方法;⑧关注生活中的现象。
在平时的复习过程中,善于利用因特网采集热点信息,为教学服务,为中考复习服务,同时还应当关注新闻热点,注意捕捉新闻事件中所包含或涉及到的物理知识,并善于与复习课教学有机融合起来。帮助学生通过熟悉的现象理解所学物理知识,知道物理知识在生活、生产和科学实验中的广泛应用,培养学生解决问题的能力,并在不断了解物理知识的广泛应用中增强学习物理的兴趣和信心。
信息交流和有哪些信誉好的足球投注网站盲点,是第三轮复习的重点工作,它是拓展复习思路和知识视野的重要渠道。这一阶段,我们加大了与兄弟学校的信息联络的频度,并注意通过有关教学杂志,教学网络以及兄弟学校模拟试题的练习,有哪些信誉好的足球投注网站新题型,拓展新视点,填补复习过程中被我们遗忘或忽略的盲点,并认真地做好查漏补缺工作。
四、把握好四个“准”
1.中考方向要把握准
物理科中考试题内容遵循了课标对义务教育阶段学生学习的要求,重点考查了物理学基础知识和技能,研究物理问题的基本方法和过程,运用物理知识解决实际问题的能力、科学探究与物理实验能力等。同时也体现了对学生理解物理、社会和技术相互关系方面的要求和学习情感、态度方面的关注。试题多来源于生活、生产、社会和自然的物理情景。这些试题较好地发挥了中考的导向作用,对新课程的物理教学有明显的指导意义。使教师体会到物理教学必须立足于学生的认知水平和生活实践,体现物理知识的应用性、时代性、探究性、开放性和综合性。
2.教材中的重点、难点和热点要瞄得准
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