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妇产科健康教育应在早防早治上做文章
精品论文 参考文献
妇产科健康教育应在早防早治上做文章
周志红
通山县人民医院(湖北通山437600)
【摘要】 妇产科是一个高风险科室,涉及到母婴安全。通过健康教育, 帮助患者掌握防病治病的有关知识,增强孕产妇的自我防护能力是有重要价值的。笔者认为,妇产科的健康教育应在早防早治上做文章。
[中图分类号]R197.32[文献标识码]A[文章编号]1810-5734(2012)2-37-01
中国健康促进联盟倡议,大力开展医学科普教育,促进全社会关注健康问题,提高健康水平[1]。健康教育工作将纳入到医疗卫生机构绩效考核评价制度,并作为医务人员技术职称评审的重要指标之一。因此,我们医务人员要增强健康教育意识。孕产妇在门诊或住院期间,产科护理工作重点在于提供专科健康教育的咨询服务[2]。笔者认为,妇产科的健康教育内容重点应放在早防早治上。
1 健康教育是促进妇幼健康的需要
在临床实践中,医护人员每天忙于门诊、住院部、手术室,忙于孕产妇或新生儿的照顾,对健康教育意识不强,甚至有部分医护人员认为,只要抓好医护质量,健康教育可有可无。事实证明,开展健康教育对促进妇幼健康有着不可替代的作用。据健康报12月13日报道,2010年全国婴儿死亡率为13.1permil;5岁以下儿童死亡率为16 permil;,提前实现联合国千年发展目标;全国孕产妇死亡率为30/10万,比1990年下降了66%;这些数字说明,我国在医学诊疗过程中,针对患者和高危人群开展健康教育取得了重大成就。因此,我们每个医护人员要重 视健康教育,主动地、积极地努力把健康教育知识传授给患者[3]。
2 健康教育与早防早治的因果关系
健康教育通过交谈、读书、听讲座、看录像等形式,更多地让孕产妇了解妊娠,分娩及产后的知识,使其在心理、生理育儿等方面得到必要的支持和帮助;例如产后抑郁症,早产、产后出血,通过健康教育达到早防早治的目的。
2.1健康教育与预防产后抑郁症
产后抑郁症是围产期产妇常见的异常心理反应。对产妇、婴儿甚至整个家庭都存在着潜在的威胁[4]。我们针对抑郁症的好发因素,对孕产妇进行心理健康教育,尽量保持愉悦的心情,避免不良的生活压力及负面事件对孕产妇的刺激和影响。
笔者二十多年的临床工作证明,只要对产后抑郁症有足够的重视,本病完全可以早期发现,及时治疗及有效的预防。
2.2健康教育与早产的预防
早产是指妊娠满28周至不满37足周间分娩者称早产[5]。早产占分娩总数的5% -15%,早产儿中约15%于新生儿期死亡。实践证明,预防早产是降低围生儿死亡率的重要措施之一。我们在健康教育中,要求孕产妇按期产前检查,指导孕期卫生,具体告诉孕妇可能引起早产的因素。同时,我科切实加强对高危妊娠的管理,积极治疗妊娠合并症,预防胎膜早破,尽力设法提高早产儿的存活率。
2.3健康教育与产后出血的防治
2.3.1产后出血是产科常见的并发症之一,是导致我国产妇死亡的主要原因。引起产后出血的原因:子宫收缩乏力、胎盘因素、软产道裂伤等。我们开展健康教育内容,告诉孕妇重视产前健康。
2.3.2告知高危孕妇加强产前检查,提前在有抢救条件的医院入院。
2.3.3对产妇进 行精神心理护理,解除思想顾虑,保证产妇正常的饮食和休息,防止疲劳和产程延长。
2.3.4正确指导产妇使用腹压,避免胎儿过快娩出,造成软产道损伤。
3 健康教育为宫颈癌的“群防群治”发挥着积极作用
笔者曾参加农村妇女子宫颈癌的筛查工作。据健康报2009年8月10日报道,江西靖安在高危妇女中,连续进行了6轮子宫颈癌筛查及早诊早治,使该病的死亡率由44.7/10万下降至6.9/10万,下降了84.6%,为该地区子宫颈癌的控制打下了坚实基础。笔者认为,健康教育工作,首先是动员群众积极参加早期筛查。筛查人群限定为40岁-60岁之间,在我县农村,这一年龄段的人家庭负担较重,上有老,下有小,不愿作检查,怕查出真的患了宫颈癌影响子女,不能面对现实,不太配合普查工作。二是帮助群众克服讳疾忌医的心理,子宫癌早期
患者并没有明显症状,患者不太重视。三是宣传教育到位,筛查工作到位了,宫颈癌治疗项目虎头蛇尾,普查时大张旗鼓,之后就悄无声息,这也影响了群众对我们开展宫颈癌的宣工作信任度。在技术条件上,宫颈癌病因清楚,筛查手段多样,其筛查手段和早诊早治方案在世界范围内得到认同。因此,我们希望政府加大投入,发挥妇女防癌健康网作用,既要做好防治的
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