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翥鲁鸶;挈 如。。。意山u兰量:蒜。础, 一 狴:i溢5 2唑年竺塑—— !!!竺!!!!坚!!!!!!!!!!!坚竺!堡 :=…:;!竺兰竺竺—一 徽州学学科体系建构浅议水 ——以《徽州学概论》为例 菲 元“ (黄山学院徽州文化研究所,安徽黄山,245021) 【摘 要]:《徽州学概论》对徽州学学科体系架构有不少重要的思考。必须从徽州学、徽州文化的定义、内 涵、本质特性、内在逻辑规律的进一步开掘中探寻徽州学学科体系的合理构架。“人文以化成天下”之“文化”、 徽州特定地域的地理人文、徽州学之所以成“学”的内因是整个徽州学学科大厦的最需要关注之点。全方位做 好徽州文物、文献、文书等资料工作是徽州学学科体系的基础。 [关键词】:徽州学概论徽州文化独特地域资料基石 [中图分类号]:C912[.55】 学、徽州文化作全面论述的著作”…。《徽州学概论》 ’2000年。黄山高专(黄山学院前身)徽州文化研 究所组织部分徽州学研究者编撰的《徽州学概论》 出版以后。作为大学生徽州文化特色课教材受到了 (姚邦藻主编),由中国社会科学出版社正式出版。这 大学生和教师们的欢迎。在热心徽州文化的各方面 本《徽州学概论》,是在近20年国内外徽州学热方兴 人士和徽州文化旅游从业人员中也产生了很好反 未艾的大背景下。徽州学界徽州本土部分研究者第 响,被评为安徽省政府社科优秀著作。2003年,经过 一次对徽州学学科体系建构所作的思考和探索.在 修订和充实提高。又增加了7万多字的内容.由中国 广泛吸取国内外徽州学专家学者对徽州学宏观、微 社科出版社再版发行。这是徽州本土徽州学研究者 观研究众多成果的基础上,《徽州学概论》第一次架 对徽州学学科体系建设长期不懈努力的一个成果。 构起徽州学自身的学科体系框架,努力从徽州文化 随着徽州学界对徽州学学科体系研讨的不断深 “有什么”、“是什么”、“为什么”几个层面全面描绘徽 入,一方面,人们可以看到,《徽州学概论》的思考和 州文化的博大精深。探析徽州文化的本质特性,阐释 探索,有不少具有前瞻性的独到之处,显示了它对徽 徽州文化内在的运行规律。作为对徽州学学科体系 州学学科体系建设和完善的意义;另一方面.也可以 的第一次全面的宏观研探,《徽州学概论》的编撰和 发现作为原创性的摸索,《概论》同样存在诸多不足, 出版受到了国内外徽州学界的热情关注。得到了许 需要继续修订、调整和充实。本文拟结合《徽州学概 多徽州学专家学者的热心支持。诫如资深徽州学家、 论》(以下简称《概论》)对徽州学学科体系的探索,提 《徽州文化全书》顾问叶显恩教授所言:《徽州学概 出一点对徽州学学科体系建构的思考,向方家求救。 论》“对徽学的涵义、研究对象和范围,研究的目的意 徽州学·徽州文化 义和方法等提出了看法,同时介绍了目前史学界关 什么是徽州学?到目前为此许多徽州学研究者 于徽学涵义的不同观点的辩论。尤其用大量的篇幅 经过艰苦的思考探索所作出的表述,包括《概论》中 对徽学研究的重点内容,逐一作了简括的论述”。“既 所列举的部分有代表性的表述以及《概论》自身所作 从总体上对徽州文化作了宏观的探讨,又分别对徽 的概括,都从不同的视角力图揭示其内涵外延。虽然 州的自然生态环境、徽州人的由来、气质及其特点、 各有侧重和差异,但都有其特点,有不少相似相通之 极具特色的徽州宗族制,称雄中国商界300年的徽 点,可以在研讨中互补相融,逐步达成共识。这些各 商、明清科技文化艺术的辉煌成就、徽州历史上灿若 有差异的概括表述,都以“徽州”这一明确的地域概 群星的杰出人物,等等。作了深入浅出的论述,具有 念和“徽州”特定的人文事象、文化内容为构成“徽州 普及性、通俗性和学术性的特点”,“是第一部对徽 学”的基

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