家畜产科病-临城职业技术教育中心.PDFVIP

临城县职业技术教育中心 诚信 坚韧 和谐 创新 第五章、家畜产科病 课型 新授课 教学时 2学时 教学方 分层次教学、案例教学、多 数 法 媒体教学 浅层次目标：掌握难产的分类、检查的方法、一般求助方法及难 产的预防。 中层次目标：掌握胎衣不下、子宫内膜炎、乳腺炎的病因、症状、 教学目标 防治方法 深层次目标：掌握阴道脱出、子宫脱出、生产瘫痪、新生仔畜窒 息的病因、症状、防治方法 教学重点 浅层次目标、中层次目标、深层次目标。 教学难点 深层次目标 教学 一、复旧引新、创设情境、揭示目标：（10分钟） 过程： 师：叙述：母畜分娩时，胎儿产出困难，叫做难产。 阴道的一部分或全部脱出阴门之外，称为阴道脱出。 子宫脱出是子宫的一部分或全部翻转、脱出于阴道内（子宫 内翻）或阴道外 （完全脱出）。生产瘫痪又称乳热症，是母畜产后 突然发生的一种急性神经机能障碍疾病。子宫内膜炎是子宫黏膜 的黏液性或脓性炎症，是母畜最常见的一种生殖器官疾病。 师：展示本节课的学习目标，并指出重、难点。 二、自主学习、探究问题：（10分种） 师：指导学生依学习目标阅读有关家畜产科病的内容。 三、分层教学、解决问题：（40分钟） 根据班容量的大小，学生个体差异，进行分层学习，讨论并 解决有关的知识点。 第一步为浅层教学目标的实施者；第二步为中层目标的实施 者；第三步为深层目标的实施者。 1、难产的分类？ 第一步： 2、生讨论并回答问题，其他同学补充 3、师生共同总结： 难产的分类 网址：http:/ 邮箱：lczjzx@163.com 临城县职业技术教育中心 诚信 坚韧 和谐 创新 (1).由于母体异引起的难产有产力性难产和产道性难产，由 胎儿异常引起的难产称为胎儿性难产。一般以胎儿性难产为多见。 (2).产力性难产：是由分娩母畜因阵缩及努责微弱、母畜阵 缩及破水过早和母畜的子宫疝等引起的难产。 (3).产道性难产：是因子宫扭转、子宫颈狭窄、阴道及阴门 狭窄、子宫肿瘤等引起。 (4).胎儿性难产：包括胎儿与母畜骨盆大小不相适应，如胎 儿过大、双胎难产等；胎儿姿势不正；胎儿位置不正，如侧位、 下位等；胎儿方向不正，如竖向、橫向。 1、难产的临床检查及救助原则？ 第二步： 2、生讨论并回答问题，其他同学补充 3、师生共同总结： 难产的临床检 产道检查：主要是查明产道是否干燥，有无损伤、水肿或狭窄，子宫颈 的开张程度，硬产道有无畸形、肿瘤，并注意流出的液体颜色和气味是否异 常。 胎儿检查：检查胎儿的正生或倒生情况，胎位、胎向和胎势以及胎儿进 入产道的程度，从而判断胎儿的死活，以确定助产方法和方式。 （1）正生时，将手指伸入胎儿口腔或者轻轻拉其舌头，轻压眼球，轻拉 前肢，注意其有无生理反反应。 （2）倒生时，最好触到脐带，查明有无搏动，或将手指伸入肛门，或达 拉后肢，注意有无收缩或抬应。 难产的救助原则 保护母子平安：尽力保护母子安全，使用器械时