浙江大学非全日制专业学位研究生教学管理实施细则-浙江大学研究生院.pdfVIP

浙江大学研究生院文件 浙大研院[2010]4 号 浙江大学非全日制专业学位研究生 教学管理实施细则（试行） 第一章 总 则 第一条 非全日制专业学位研究生教育是浙江大学研究生教育的 重要组成部分。为进一步加强和完善非全日制专业学位研究生教学 管理工作，特制定浙江大学非全日制专业学位研究生教学管理实施 细则。 第二条 本条例适用于浙江大学按照国务院学位办招生政策和 规定录取的接受非学历教育的在职攻读专业学位的硕士研究生，高 校教师在职攻读硕士学位参照本实施细则执行。 第三条 浙江大学非全日制专业学位研究生（以下简称“研究 生”）教学工作实行校、院（系）两级管理。研究生院作为全校研 究生课程教学的管理机构，负责全校研究生课程教学的宏观管理及 全校研究生公共课程教学的协调和管理，并组织研究生课程建设和 研究生课程教学的评估、检查工作。各学院（系）研究生管理科室/ 中心作为研究生课程教学的具体实施单位，负责本单位研究生的教 学与管理工作。 1 第二章 课程教学 第四条 研究生院和各学院（系）研究生管理科室/中心分别承 担研究生公共课和专业课的课程安排。每学年集中两次安排研究生 课程，分别在夏学期、冬学期结束前一月内集中安排下两个学期 （秋冬学期或春夏学期）的研究生课程。 第五条 各学院（系）研究生管理科室/中心在每学年夏学期、 冬学期结束前一个月内根据培养方案的课程设置要求制定专业课的 开课计划，并准确录入专业学位研究生管理系统。同时，制定公共 课的开课计划，提交研究生院，开课计划要求确定上课时间、地 点、容量等要素；研究生院统筹各学院（系）上报的公共课开课计 划后，于下一学期开学后一个月内，将公共课课程安排反馈至各学 院（系）确认，确认与专业课开课安排无冲突后，由各学院（系） 负责录入专业学位研究生管理系统。 第六条 专业学位研究生管理系统中的课程安排一经输入，原则 上不能更改，并严格执行，以保证课程教学秩序的稳定。 第七条 研究生课程的主讲教师一般应 由具有高级职称或博士学 位的、拥有专业领域丰富知识和实践经验的人员担任。 第八条 任课教师必须按教学计划、教学大纲进行教学，为保证 教学计划的严肃性，凡列入开课计划的课程，一般不能随意停开或 更改开课时间。若开课计划中的课程需更改开课时间，各学院 （系）需报研究生院审批。为保证课程的完整性，任课教师确因特 殊情况不能上课时，应办理书面请假手续，妥善安排好课程和选课 研究生，并经分管院长（系主任）批准。两周以上要由各学院 （系）报研究生院审批。 第九条 任课教师应配合教学管理部门做好开课选课、课堂考 勤、考试安排、成绩登记、教学评估等管理工作。因任课教师责任 2 造成教学秩序混乱、教学质量低下等情况，研究生院将参照学校有 关文件作为教学事故，并报人事处处理。 第三章 网上系统操作 第十条 非全日制专业学位研究生教学管理实行网上系统化操 作，各学院（系）研究生管理科室/中心应做好： 1、新生入学前一个月应完成网上提交培养方案和班级学习计 划； 2、每学年夏学期、冬学期结束前一个月内应完成下二个学期专 业课程的网上安排； 3、及时将专业课程的成绩录入系统，以便学生查询； 4、及时完成读书报告、开题报告和预答辩管理环节的系统录 入。 第十一条 为保证系统数据的准确性，各学院（系）在操作系统 时，若发现有误，应及时向研究生院报告，并申请修改，必要时需 提交书面申请，以确保教学秩序的正常进行。 第四章 免修、免考、缓考和重修 第十二条 研究生对某些课程若有较好的基础，可以申请免修该 课程。应先由研究生本人提出免修申请（并附相关证明），经有关 任课老师面试合格，并报分管