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国立花莲教育大学教学计划大纲
國 立 花 蓮 教 育 大 學 教 學 計 劃 大 綱 九十六學年度第二學期 科目名稱:國小語文科教材教法 授課教師:呂嵩雁 開課系別:數學三 研究室:台文系辦公室 授課班級:數學三 授課時數:二小時 授課地點:勵志2-408 電話:(03)8227106-2205 壹、教學目標 一、熟悉語文科各種教學法 二、培養學生具備國小語文科之教學能力 三、充實學生語文聽說讀寫作之基本能力 貳、教學內容及進度 內容、形式深究 注音教學研究 寫字教學研究 作文教學研究 閱讀教學研究 朗讀教學研究 編寫教案 參、教學方法 一、老師講授、討論 二、學生演示教學 肆、教學評量 演示教學(含教案)60( 二、學習態度(含出缺席)與平時作業40( 伍、參考書目 羅秋昭 國小語文科教材教法 五南出版社 陳弘昌 國小語文科教材教法 五南出版社 何三本 九年一貫語文教育理論與實務 五南出版社 呂嵩雁 自編國小語文科教材教法講義 『國小語文科教材教法』教學進度表 班級:數學三 地點:勵志2-408 週次 日期 教 學 內 容 教學方法、活動及備註 1 2/25 教學準備、課程介紹 第一章緒論 「網路」教案 2 3/3 教案編寫說明 介紹低中高年級示範教案 3 3/10 第二章 讀書教學—形式深究 4 3/17 第三章 讀書教學—內容深究 作業:內容提問 5 3/24 第四章作文教學 第一節作文分段與修辭技巧 觀賞教學錄影帶 6 3/31 第二節範文欣賞與作文評量 作業:文章改寫 7 4/7 第五章寫字教學 第一節文房四寶介紹 第二節基本筆法、結構之指導第三節書法欣賞 觀賞教學錄影帶 8 4/14 第六章注音符號教學 觀賞教學錄影帶 9 4/21 第七章閱讀教學 第一節閱讀教學理論與指導 第一組交教案 10 4/28 第八章朗讀教學 第一節朗讀教學理論與指導 觀賞教學錄影帶 第二組交教案 11 5/5 國語科試教第一組:低年級 記敘文 92版南一本3冊第3課「賞月」 第三組交教案 12 5/12 國語科試教第二組:中年級 記敘文 91版翰林本7冊第13課「春聯」 第四組交教案 13 5/19 國語科試教第三組:中年級 應用文 88版翰林本6冊第4課「恆春日記」 第五組交教案 14 5/26 國語科試教第四組:高年級 記敘文 90版翰林本10冊第5課「彰化媽祖賴和先生」 第六組交教案 15 6/2 國語科試教第五組:高年級 詩歌 90版翰林本10冊第10課「唐詩欣賞」 16 6/9 國語科試教第六組:高年級 說明文 89版國編本11冊第6課「談敦親睦鄰」 17 6/16 綜合演練檢討 18 6/23 林老師示範教學觀摩 1、每組5人,每人上台時間12分鐘。 2、各組教案必須在二週前繳閱,經檢討、訂正後,及早進行上台演練。 呂嵩雁老師:sungian.tw@.tw Tel:0933-482302
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