临床护理路径在小儿肺炎护理中的应.docVIP

精品论文 参考文献 临床护理路径在小儿肺炎护理中的应 安徽省立医院儿科 230000 【摘要】目的：探讨与分析临床护理路径在小儿肺炎护理中的应用作用。方法:选取100例患儿作为对照组，再选取100例患儿作为干预组。对照组按照常规方法进行临床护理，干预组按照临床护理路径进行临床护理。比较两组患儿在高热持续时间、两肺呼吸音恢复正常时间的差别，同时比较两组在住院时间和满意度的区别。结果：干预组和对照组患儿的高热持续时间、两肺呼吸音恢复正常的时间、住院时间和满意度均有显著性差异（plt;0.05），在高热持续时间、住院时间和双肺呼吸音恢复正常的时间上，干预组明显低于对照组；在满意度上，干预组显著高于对照组。结论：实行临床护理路径后，患儿在住院过程中得到了更好的护理，达到了良好的效果，并且患儿家长的满意度也得到了明显提升。 【关键词】临床护理路径；小儿肺炎；应用 【中图分类号】R473.72 【文献标识码】A 【文章编号】2096-0867（2016）-05-194-01 临床护理路径是指护理人员出于人道主义，在护理过程中，由专业护士制订健康教育的时间表和计划表，同时其溶入的绩效管理概念，帮助患儿缩短住院时间，降低医疗费用并提高了护理满意度[1]。儿童时期是身体生长发育的黄金时期，也是各项机能发展的关键时期。在罹患疾病的过程中，需要对患儿进行悉心的照顾，而护理作为最关键的一环对患儿的康复有举足轻重的作用。质量高的护理对患儿的康复能达到事半功倍的效果，质量不高的护理不但不会促进患儿康复，反而会阻碍患儿康复，使其康复时间延长，更有甚者，还会引起新的疾病。综上所述，临床护理路径在儿科护理中发挥着重要的作用，由此可见，进一步提高儿科的护理质量具有其重要的现实意义。本研究对100名患儿施行临床护理路径的措施，结果表明，该护理取得了一定的效果。 1.资料与方法 1.1研究对象 本研究选取医院的患儿作为观察者，进行近1个月的追踪观察。本研究选取100例患儿作为对照组，再选取100例患儿作为干预组，对照组与干预组采用不同的护理措施。对照组按照常规方法进行临床护理，干预组按照临床护理路径的措施进行临床护理。本研究中的被研究对象都是在医院接受治疗的患儿，他们能够表达自己的感受，能够与人正常沟通交流；其次患儿以及患儿家属都自愿参与到本研究中。 1.2研究方法 对选取的100例对照组患儿和选取的100例干预组患儿进行不同的护理。对照组患儿按照常规方法进行临床护理，干预组患儿按照临床护理路径进行临床护理：在入院时协助办理住院手续，对患儿进行健康评估，指导患儿有效的咳嗽，协助患儿更换体位；入院2周之内，做好体温的记录，保持环境的整洁和空气的清新，叮嘱患儿定时饮水，并定时到病房检查患儿的病情作好记录；3周以后，指导家长正确的喂养患儿，进一步巩固治疗；一个月左右，对其进行出院健康教育，完成临床路径分析的评价并协助办理出院手续。对干预组和对照组患儿实施不同的护理措施时，护理操作均是由专业的儿科护理人员进行。在护理过程中，由护理长分别记录两组患儿的高热持续时间、两肺呼吸音恢复正常时间、住院时间和满意度。 1.3研究工具 本研究中对家长满意度的调查是采用患儿家长满意度调查问卷实现的。该问卷的信、效度结果良好，能较好的测量到家长的满意度。该问卷共包括10个模块，每个模块10分，当满意度总得分达到90分以上就记为阳性指标[2]。 1.4统计学方法 本研究中的数据分析软件均采用SPSS19.0软件，用该软件对收集到的干预组与对照组的数据分别进行整理，并对其进行统计分析，计量数据按照平均数plusmn;标准差的方式表示。本研究中所采用的差异性检验的统计方法为t检验，并且当显著性系数plt;0.05时，我们认为差异存在统计学意义。 2 结果 2.1 干预组与对照组在高热持续时间、两肺呼吸音恢复正常的时间和住院时间上的比较 本研究选取了干预组患儿100例、对照组患儿100例。统计结果显示：在100名干预组患儿中，高热持续时间平均为2.5天，呼吸音恢复的时间平均为3.5天，住院时间平均为25.3天；而对照组的统计结果显示：在100名对照组患儿中，高热持续时间平均为4.2天，呼吸音恢复的时间平均为5.1天，住院时间平均为30.2天。将干预组与对照组患儿的数据录入到SPSS19.0中，运用t检验进行分析。分析结果见表1，根据表1的结果，我们可以发现：干预组与对照组在三个指标上均存在显著性差异，且干预组小于对照组。 3 结论