精品公开课唯物论.ppt

亲，你好啊！ 自探提纲 1.如何理解物质的含义、 2.辩证唯物主义的物质概念 3物质的.唯一特性、世界的本质 4.如何理解人类社会的物质性（从人类社会的产生和发展、世界的物质性角度） 1.运动的含义、特点 2.运动与物质的关系 3.静止的含义、特点 4.静止与运动的关系 1.如何理解规律的含义 2.规律的客观性和和普遍性 3.规律的客观性和和普遍性的方法论要求 4.如何认识和利用规律 自探提纲 1.如何从起源理解 2.如何从生理基础理解意识 3如何从意识的内容理解意识 1. 意识是自然界长期发展的产物 无生命物质的反应特性 低等生物的刺激感应性 高等动物的感觉和心理 人类的意识 三、意识是客观存在的反映（主观映象） 自探提纲 1.意识的作用的具体表现？ 2.如何理解人能够能动地认识世界？ 3.如何理解意识的目的性？ 4.如何理解意识具有自觉选择性和主动创造性？ 5.如何理解人能够主动地改造世界？ 6.如何理解意识对改造世界具有指导作用？ 7.如何理解意识对于人体生理活动具有调节和控制作用？ 自探提纲 1.是什么(什么是一切从实际出发,实事求是?） 2.为什么（为什么要一切从实际出发,实事求是?） 3.怎么做（怎样做到一切从实际出发,实事求是?） * * * 自然界是物质的 人类社会是物质的 世界是物质的世界，世界真正统一性在于它的物质性 小结 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在. 物质的唯一特性：客观实在性 一：物质的概念 二：世界是物质的 意识是社会的产物 自探提纲： １、运动是绝对的、无条件的、永恒的 ２、静止是相对的、有条件的、暂时的 思考：运动和静止有什么关系呢？ 3、物质世界是绝对运动和相对静止的 统一 只承认绝对运动而否认相对静止：相对主义和诡辩论。 只承认静止而否认运动：形而上学的不变论。 自探提纲： 小结： 运动 物质 静止 主 体 根本属性 存在方式 动中有静 静中有动 规律 普遍性 客观性 规律客观性与主观能动性关系 世界是物质的，物质是运动的， 运动都是有规律的。 1.规律的客观性和普遍性原理 【原理内容】 （1）规律定义： （2）规律特征： ①规律是客观的，既不能被创造，也不能被消灭； ②规律是普遍的，事物在运动变化发展过程中都遵循其固有的规律。 哲学原理及其方法论 【反对两种错误倾向】 ①反对否认规律的客观性和企图创造规律或消灭规律的唯心主义观点。 ②反对不讲科学，不顾客观规律的冒险盲干的主观主义。 【方法论】 规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，不能违背规律。 (物质基础) (生物学前提) 劳动、社会交往 提供和丰富了意识的内容 促进了语言的产生 促使了意识的产生和发展 促进了人脑的生成 2. 意识是劳动和社会（社会实践）的产物 狗的条件反射 谈虎色变 由遗传获得 谈梅生津 意识是在第一和第二信号系统基础上产生 无条件反射 反射 条件反射 第一信号系统 （具体事物刺激） 人和动物共有 人所特有 条件反射 第二信号系统 （语言刺激） 2. 人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的 1. 意识的内容是客观的，形式是主观的。 2. 意识不是像照镜子一样，而是人脑对客观存在的能动反映。 3. 对同一对象，不同的人会有不同的反映。 4. 就意识的性质看，正确的意识与错误的意识都是人脑对客观存在的反映。 5. 宗教的本质是客观事物在人脑中虚幻的歪曲的反映。 1、从起源看 意识是物质世界长期发展的产物 2、从生理基础看 意识是人脑的机能 3、从内容看 意识是客观存在的主观映象 ● 意识的本质是人脑对客观存在的反映。 【承前启后篇】 物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。 意识的本质 1.意识具有目的性和计划性 2.意识具有主动创造性和自主选择性 3.意识对改造客观世界具有指导作用 4.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 意识的作用 人能够能动地认识世界（反映） 人能够能动地改造世界（反作用） * *