高考英语阅读冲刺（一）（课件）.pptVIP

高 考 冲 刺之  阅读理解（一 ） Contents Part One 2009年高考考试大纲阅读理解 解读 Part Two 阅读理解题型分类 Part Three 细节理解题型答题策略及例析 Part Four 猜测词义题型答题策略及例析 Part Five 推理判断题型答题策略及例析 Part Six 主旨大意题型答题策略及例析 Part Seven 观点态度和篇章结构题型 第一部分 2009年高考考试大纲：阅读理解部分： 测试考生理解关于一般性话题的英语简短文章的能力要求考生读懂公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。考生应能： （1）理解主旨要义； （2）理解文中具体信息； （3）根据上下文推断生词的词义； （4）作出简单判断和推理； （5）理解文章的基本结构； （6）理解作者的意图和态度。 第三部分：细节理解题 题型解读：《普通高中英语课程标准》中达到英语学科的高中毕业要求为七级，其有关阅读最基本的要求是：“能从一般性文章中获取和处理主要信息”。对这种“获取和处理主要信息”能力的考查，主要采用的方式就是：细节判断。这类题在高考阅读理解题中占一定的比例，做好这类题是确保基础分的关键。同时，弄清细节，正确获取信息，也是把握文章主旨的前提。因此，要特别重视做好这类题。 题型解读 从最近几年的高考题看来细节理解题占了考题的一半左右。所谓细节题，是指原文提到了某事物、现象或理论，题干针对原文具体叙述本身发问。在高考阅读理解中出现的频率最最高。一般包括直接理解题（在原文中可直接找到答案。常用who, what, when, where, why和how等提问或用与此相类似的词填空。说明文和叙述文的思考题有相当于部分是此类题）及语义转化题（需要将题目信息与原文相关信息进行语义上的转换，两者存在表达上的差异，有时需要进行加工或整理后方能得出结论。）抓住文段中的事实和细节是做好该题型的关键，也是做好其它类型问题的基础。 命题考点 本类试题主要考查学生对阅读材料中的某一特定细节或文章的主要事实的理解能力。问题包括询问人(who)、物(what)、时间(when)、地点(where)、原因(cause)、结果(effect)、文中的数据(data)等。新闻、说明文、广告信息等常常考查这些细节。 研究近五年高考阅读理解，我们会发现，命题者很注重考查与主要事实和细节有关的题型。阅读理解考查的大布分题型是与主要事实和细节有关的题型。以湖北高考为例每年阅读理解中的细节题都达10题左右。07年细节理解题 (10题)；08年细节理解题（11题）。 设问形式 Which of the following is mentioned except… According to the passage, who/ what/ which/ when/ Where / why / how/ how many/how much/ how long/ How soon/ how often, etc. ? According to the passage, which of the following is true/ not true? According to the passage, Which of the following Is not mentioned ? Which of the following is true/false except…? In the passage the write states that ____. Choose the best order in which the people do________. 解题原则 忠实于原文上下文及全篇的逻辑关系，决不能主观臆断。 （1）主旨与细节是相辅相成的,确定了主题,才能深刻理解材料的作用.同样,对具体细节有较为全面的理解,就能更好的判明主题 （2）文章的事实细节内容不会孤立的出现,它与前后的内容密切相关,考生要善于利用因果,类比,时间,空间的关系将零碎的细节组成一个有机整体 （3）看细节内容要跳出来看,即要对文章的组织结构有很清楚的认识,然后判断这个细节为什么主题服务。 （4）坚决遵循本本主义,文章里有什么就用什么,不可凭感觉发挥做题。 细节理解题就是我们常见的wh-题，它们 大多是根据 文章中的具体信息如事实、例证、原因、过程、论述等进行提问的。有些问题可以在文章中直接找到答案，有些则要我们在理解的基础上将有关内容系统化才能找到，比如计算、排序、是非判断、图形比较等。做此类题的