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修改公开课认识几分之一
(认识几分之一)
三年级八班 王慧利
把一个月饼平均分成2份,每人分得多少呢?
把一个月饼平均分成2份,每人分得它的一半。
每份分得同样多叫平均分
1
1
2
2
1
√
√
用一个图形,折一折、画一画,
然后再用斜线表示出你想要的几分
之一,并说出分数的意义。
认识几分之一
合作要求:
1、 小组里的两个人都要说说自己
的折叠思路和涂色部分表示意义
,并把自己的思路用语言表达出来。
2、小组里的两个人都要注意倾听对方的说法,不理解同学同桌帮着解决。
8
像
都能表示把一个 物体或
图形平均分成几份,有
这样一份的数。
3
1
1
……
分数线
你知道分数的各部分的名称吗?
该怎么读写呢?
……
分母
……
分子
读作:三分之一
一、课本91页做一做第1题
1、把一块饼分成了3份,每份是它
的
13。
二、我是小法官
(×)
(×)
六
一
三、下面的画面会让你联想到
几分之一呢?
俄罗斯国旗
五角星
窗户
一、看图估一估,填上合适的分数。
1
拓展探究
2、右图的红色、蓝色、绿色、棕色部分各占整个正方形的几分之一。
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