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加盟连锁可行性报告关于少儿口才教育的加盟
四海同声教育加盟连锁 可 行 性 报 告 报告日期:2011-8-8 目 录 关于小海豚…………………………………………1 项目1﹒项目背景2﹒项目特点…………………………………………………1 优势分析………………………………………………2 1﹒团队优势…………………………………………………2 2﹒体系优势…………………………………………………2 3﹒教材优势……………………………………………………3 4﹒培训优势…………………………………………………3 5﹒发展优势…………………………………………………3 市场预测市场 项目新:艺术特长教育领域的新兴科目。 市场大:4—18岁的孩子(全国有近4亿)都是我们的培训对象。 优势分析 1、团队优势 ①课程研发及培训专家团队 ②课程实践团队 ③市场资源团队 ④市场推广及后勤团队 2、体系优势 小海豚青少年文化艺术发展中心,以“本真、友善、甜美、聪慧、乐群”为教育宗旨,拥有完善的《教学体系》、《教务管理体系》、《教师管理办法》、《学校常规管理》和《招生宣传办法》均是来自一线教学实践和管理实践的精华。具体如下: 三阶九级教育教学体系; Sweets甜美教学模式; 朗诵与主持星级测评操作办法; 学生入学须知; 学生档案管理办法; 学员统计表、排班表、交费明细表、学员点名册、续报表; 家长问答; 教务工作流程; 教师聘用流程; 教师职责、教师守则、教师考核细则; 学校作息休假制度; 每周学校工作流程安排; 小海豚服务理念、市场规则; 办公室安全检查制度; 赛事宣传原则及操作细则; 活动宣传操作细则; 3、教材优势 小海豚青少年文化艺术发展中心《》”开新”年会。促进全体人员了解学校发展战略,紧跟发展步伐。“返本”年会将全年的工作进行总结,并部署下一年的工作战略;“开新”年会是更新和创新,将对一年中的教学方法和学校管理及教师教务管理方法创新的点,进行全面的推广和调研,并实施。 每年春、秋季有两次教师培训。规范教学模式,发现教学问题,提高教学水平,统一教学理念。同时每年不定期的滚动培训,为提高教师教学质量与授课技巧④少儿朗诵与主持考级; ⑤艺术生考前辅导、涉外汉语、成人演讲、领导干部语言表达等课程。 未来发展 一个企业发展必须追求“天时、地利、人和”。目前,由于我们涉及本科目较早,且有成功和失败的一线的教学及管理经验,当代人也越来越重视少儿口才的培养,这是“天时”;加盟校总部计划设在北京,占了“地利”,企业发展的核心人员既权威专业,又目标一致,都讲求实干,都愿意为教育事业贡献自己的一份力,这又有了志同道合的“人和”。随着我们大家的共同努力,一切都将美好。 服务中心 总部:北京中国传媒大学 实体校:山东省东营市新华大厦10层 联系电话:0546-8555877 7555877 邮箱:dyjyzp@163.com (请所有有意向加盟者填写申请书后发送至此邮箱,我们会有专人与您联系) 网址: 附件 1、总部支持详解 阶 段 加盟校 总 部 1、申请加盟 阶段 1.1观摩课程,体验小海豚口才教育实验校的教育模式和教育方法。 1.2考查当地市场状况及发展趋势。 1.3确定开办加盟校的意向、位置、面积和投资规模等。 1.4向总部索取有关资料及加盟申请表。 2、选址阶段 2.1在总部指导下,最终确定选址方案。 2.2根据教育资源情况最终确定投资规模及加盟方式。 2.1根据申请人提供的情况,确定入孵的可行性。 2.2评估选址情况,指导正确选址,如有需要可派专人赴所在地考察。 3、签约阶段 3.1审阅加盟协议书; 3.2明确双方合作方式、权力与义务; 3.3与总部签订加盟意向书(意向书见附件)。 3.4按加盟意向书约定,获得完善资料; 3.1提供加盟协议书文本,并予以解释; 3.2明确双方合作方式、权力与义务; 3.3提供办校工作进度表,明确彼此分工; 3.4提供校务管理体系和运营指导手册; 4、加盟校装修、布置办证阶段 4.1提供学校结构平面图及尺寸,按总部统一规范和设计方案进行装修; 4.2在总部指导下采购桌椅、电器及其它用品,并按要求进行布置; 4.3同步进行其它开业筹备工作,招聘组建教师、教务和管理团队 4.1提供学校布置设计图; 4.2负责招聘、申请证照等,开业前各项筹备工作的指导。 4.3帮助协调相关部门申请扶持资金,享受各地鼓励创业的优惠政策。 5、培训阶段 5.1确定参培人员,接受基地培训; 5.2教师参加基地师资培训; 5.3负责人参加校长培训。 5.4教务到基地或其它分校参加实习,了解岗位流程等; 5.1为加盟校提供全方位培训; 5.2提供各种相关培训、营运管理资料等; 6、开业阶段 6.1落实开业宣传方案,落实开业促销措施,举行开业仪式; 6.2组织招生。根据招生情况
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