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中学生创意插花作品
题目:步步高升
心中有着信念,只愿登上高处,拥有希望就是拥有财富。
作者:闻若希、雷心瑶、张莹、王一涵
题目:蝶舞花间梁山伯与祝英台化作蝴蝶,他们的爱情得以实现,两只蝴蝶在微风中飞舞在百花丛中。作者:李思慧、杨皖、王佳僖题目:化蝶梁山伯与祝英台变成了一对蝴蝶,在花丛中飞翔,缠缠绵绵、生生世世,永不分离。他们现在已成了一株蝴蝶兰永远在一起。想必在天堂中,他们也一定以感恩的心情,守护着那份爱情。作者:李云琪、杜思思题目:海豚湾恋人在古希腊神话中,一位天神私自来到人间,他爱上了一位凡间女子因为天神不能
与凡人相爱,所以天神宙斯命令天神快速忘记那个女子,回到天上,但因他们之
间有着致死不渝的爱,所以他们开始了逃亡之旅。当他们逃到了海豚湾时,他们
面对大海无能为力,所以他们决定现便死在一起,他们之间的爱把海神感动,送
给了他们一对铜戒,他们带着铜戒就可以穿过大海,但是一位魔女嫉妒他们,把
他们的铜戒夺走了,他们马上就要葬身海中时,一只海豚送来了铜戒,使这对恋
人又能在一起了。作者:朱婉宁、李佩瑶、王湘凝题目:孔雀东南飞白色的百合象征着纯洁,这幅作品突出了孔雀的美丽与高贵。作者:王楚晗、闫欣彤、王巧笛题目:夜曲作品是献给所有热恋中的情侣,希望他们能够好梦成真,也送一些幸福美满的家庭,希望他们能够同样拥有富贵,也同样送给婚姻美满的家庭,希望他们能够对生活有信心,再次找到自己的梦中情人。作者:王婧妍、冯亚楠题目:秋千在一个有着点点温馨星光的夜晚,两个女孩一个身穿黄裙子,一个身穿白裙子,她们相约在树枝下面荡秋千,讲着故事,黑夜退去之时,她们也从秋千上跳了下来,但是故事还在,那个美妙的夜晚还在。我们选用黄色和白色的百合,因为黄百合代表快活,白百合代表心心相印,也象征了她们之间纯洁的友谊。黄色的线型花被弯曲成u型,就像秋千在天空划出的曲线。作者:曲晓晴、刘海宁题目:月之思弯弯的月亮代表相思;火红的花朵代表乡愁的赤热;白色的百合是游子纯洁的心;满天星是游子流下的眼泪。作者:杨雪莹、余嘉、林笑楠题目:单纯的爱在作品中我们变身为3只彩蝶,在这个纯洁的天地中书写着不同的友谊之歌:如果说康乃馨代表永恒,我们的友谊就是永不泯灭;如果说玫瑰代表热情奔放,那我们的友谊之歌就青春洋溢;如果说绿叶祥和,那我们的友谊之歌就永久不衰。而我说我们的友谊之歌就是我们这3只彩蝶之间永久的、奔放的、热情地、单纯的而又简单的爱。作者:谢冰、方金钊题目:温馨世界两朵百合花象征着两个在漫步的人,后面以黄色康乃馨为背景象征着两人的友谊
天长地久,两个较长的迎春花枝是对未来的美好憧憬。这个花艺作品是以黄色为
主色调,给人一种温馨和谐自然之感。作者:李思佳、黄钰乔、张熙祯
题目:月中漫步弯弯的月亮悬挂在天空,月光倾泻下来,两位身在异乡的游子漫步在朦胧的月光
中,望着远方未圆的月亮,想到自己未能与亲人团聚,表达了对故乡,对亲人深
深的思念。作者:高舒欣、王钰、刘冠英
题目:狂野睡莲在一群杂草中,生长着这朵美丽的水帘与他期待着开放的伙伴。他不喜欢在平静
的水面中高贵地生长,它不喜欢永远沉寂在这睡眠之中,它渴望更多自由的空间
。所以,它选择了它向往的、憧憬的、不一般的世界。在这个狂野的集体中继续
着它狂野的生活。
题目:百变飞鸟作品正面以红色为主象征着火热和激情,代表了少年们的心理的火热,张扬的个
性。鸟嘴上的一只紫红的玫瑰,说明少年们的渴望得到完美的性格和期盼。背面
是以白色为主,象征着和平、温顺。鸟嘴上像在啄住一只橄榄叶,而橄榄叶象征
着和平,也表现了少年们的渴望和平,渴望与老师和家长们和平相处,成为朋友
的美好心愿,也表现了少年们的温顺听话的一方面。正反面的颜色呈现鲜明对比
,也表现了青春期学生们的起伏不定的情绪。作者:袁芷蕙、孙迪加
题目:美满家庭作品中间的三朵花,大的两朵代表了爸爸和妈妈,小的一朵象征着我们孩子,三
朵花在一起构成了三口之家——一个幸福美满的家庭。我们用“心”型来做铺衬
,是因为爱充满着整个家庭,心型的周围缠绕了一些黄色的小花,代表了家中的
每一个人都互相牵挂,互相依恋,互相关爱。这个作品主要象征着美满家庭,我
们也祝愿每一个人都有一个幸福美满的家。作者:孙茗、董洵题目:紫月妙恋
神秘浪漫的紫色象征着我们青春的心,渴望自由与快乐。在紫色的月亮的映衬下
,让羞怯的花朵绽放淡淡的光彩。我们用青春的心去感受生活、体验生活。
作者:夏冬、顾舒涵、魏媛媛、张莹蕙
题目:金苹果作品两侧的蛇鞭菊像一对翅膀,带着我们飞到希腊神话的世界,他讲述了金苹果
的故事:世上有一个金苹果,谁得到这个金苹果谁就是最美丽的女神。粉红色的
玫瑰代表了神后赫拉,白玫瑰代表美神雅典娜,粉色月季代表爱神阿弗洛狄忒。
他们一起来争
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