国家级重点中等职业学校复查自评表.docVIP

国家级重点中等职业学校复查 自 评 表 学 校 佛山市顺德区陈登职业技术学校（公章） 填 报 人 梁泽洪 填 报 时 间 2008年3月 国家级重点中等职业学校复查自评表 指标条目编号及名称 M 1－1 办学思想 分值 1.0 自 评 内 容 学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和党的教育方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以技能为核心，以能力为本位，以素质教育为根本的职业教育办学思想。学校坚持“发展职教，广育专才，服务社会”的办学宗旨、“德育为魂，能力为本”的办学方针和学生“成才百分百”的办学理念，构建了以财经类专业为核心的专业建设体系，完善了“以培养合格职业人”为导向的德育体系。 学校坚持育人为本，重视学生的发展，强化以诚信、敬业、协作为核心内容的职业道德教育，加强职业技能培训、文化素质教育和身心健康教育，注重培养受教育者的敬业精神、创新精神和创业能力。学校确立了“不是最好，但能做得更好”的校训，并努力营造“求实、创新、修身 、立业”的校风、“培志、育才、勤奋、敬业”教风和“尊师、乐学、立志、进取”学风。 学校坚持“以质量求生存，以改革求发展”的道路，不断深化教育教学改革，努力提高教学质量，学校办学规模不断扩大，综合实力逐步增强。我校依据本镇大力发展商贸和现代物流业以及乐从镇“升级三大市场，做强商贸经济”的发展战略，及时调整专业设置，建立了三大专业部十个专业的专业设置体系，改革课程结构与标准，不断探索学分制改革和教法改革，教学质量稳步提高。 为更好地服务社会，解决就业与再就业问题，学校努力开拓了各类职业培训，近三年培训人数达11890人；学校还利用资源优势，与高校联合，积极开展了大专、本科层次学历的成人教育，大大提高了社会从业人员的文化素质和专业能力，创造了良好的社会效益，受到社会各界的好评。 为了推动学校更快更好的发展，我校根据本地经济发展的特点和学校实际情况，制定了近期、远期的发展规划，提出了明确可行的发展目标，并根据目标制定了相应的实施办法，以保证发展规划能够顺利实现并取得良好效果。 达到了该条目的A等标准。 佐 证 材 料 1、学校发展规划。 2、近两年学校的工作计划和总结。 3、反映学校办学思想的专题材料。 指标条目编号及名称 M 1－2 专业培养目标 自评分 1.0 自 评 内 容 学校现有会计（佛山市示范专业）、市场营销、商贸应用技术（广东省重点建设专业）、物流、商务外语、电子商务、汽车运用与维修、机电技术应用、计算机及应用、工艺美术十大专业。 多年来，学校认真贯彻全国和全省职业教育工作会议精神，坚持为地方经济和社会发展服务，办学方向明确，以先进的办学指导思想统领学校全局。一贯坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以技能为核心，以能力为本位，以素质教育为根本”的办学思想，以培养具有较高素质的复合型中初级专业技术的合格职业人为目标。 为落实培养目标，学校针对岗位群的要求，在社会调研的基础上进行岗位能力分析，对各专业学生提出了更加具体的专业培养目标和课程教学目标，并制定了具体实施方案。学校依据《教育部中等职业学校教学指导方案》和职业岗位群就业需要开设课程，建立专业建设指导委员会，定期进行社会调研和分析论证，针对职业岗位群对人才素质要求的变化，适时调整各专业的培养目标和课程设置，强化专业技能训练，提高学生的职业素质和职业能力，使人才培养与社会需求紧密对接。 学校积极推行学历证书和职业资格证书的“双证制”，加强对毕业生就业指导和创业教育，鼓励部分学生升学深造。历届毕业生双证率达92%以上，就业率一直保持在98% 以上。 达到了该条目的A等标准。 佐 证 材 料 1、各主干专业教学计划。 2、06-07学年、07-08学年课程表。 3、毕业生就业情况一览表（包括姓名、性别、专业、毕业时间、就业时间、初次就业单位及岗位）。(06届、07届毕业生)。 指标条目编号及名称 M 2－1 学历教育人数 自评分 4.25 自 评 内 容 学校自办学以来，积极创造条件，不断提高办学水平和办学质量，办学规模不断扩大，招生人数逐年增长。2008年1月，学校全日制在校生共2700人，其中校本部2159人、湛江寸金中专学校分校341人、韶关武江机电学校分校200人。预计到2009年，学校在校生人数将达4000人。学校将更好地发挥重点职业学校的优质教育资源和规模效益。 学校与西安交通大学、华南师范大学、广东教育学院、广东技术师范学院、广东金融学院联合办学，开设会计、工商管理、国际经济与贸易、经济管理、教育管理、汉语言文学等专业，有中专、大专、本科学历教育班1