2015-2016学年九年级语文上册25《词五首》(第3课时)课件 新人教版.pptVIP

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2015-2016学年九年级语文上册25《词五首》(第3课时)课件 新人教版

* * 江城子 密州出猎 苏轼 * 学习目标 1、借助手头资料,能说出作家作品及写作背景。 2、通过诵读,能说出词的主要内容,体会作者情感。 3、名句积累与赏析。 * 自学指导一 内容:《江城子》 方法:默读、独学、合作交流 时间:( )分钟 要求:请同学们结合手中资料及课下注释了解作者及写作背景。 * 1、 苏轼 ——(朝代)著名的_______、______家。字_____,号_________,眉州 眉山人。南宋时追谥号_____。 与父______、 弟_____共享文名,合称“三苏”。为“唐宋八大家”之一 。 代表作有:___________________________________________; 2、唐宋八大家指:——、——、 ——、——、——、——、——、 ——。 北宋 文学家 书画 子瞻 东坡居士 文忠 苏洵 苏辙 《念奴娇 赤壁怀古》 《水调歌头 明月几时有》 韩愈 柳宗元 苏轼 苏洵 苏辙 王安石 曾巩 欧阳修 自学检测一 * 苏轼在熙宁四年(1071)因对王安石变法持不同政见而自请外任。朝廷派他去当杭州通判,三年任满转任密州太守。这首词是熙宁七年(1074)冬与同僚出城打猎时所作。 了解写作背景 * 自学指导二 内容:《江城子》 方法:默读、独学、合作交流 时间:( )分钟 要求:1.听朗读,请同学们听清字音和节奏,体会其中的感情。 2.请结合手中资料或课下注释,概括出词的大意。 * 江城子 密州出猎 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 苏轼 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓/如满月,西北望,射天狼。 * 我虽年老却兴起少年打猎的热狂,左手牵着黄犬,右手举起苍鹰。戴上锦蒙帽穿好貂皮裘,率领随从千骑席卷平展的山冈。为了报答全城的人跟随我出猎的盛意,看我亲自射杀猛虎,犹如昔日的孙郎。 自学检测二 1、理解词意:老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 * 我虽沉醉但胸怀开阔胆略兴张,鬓边白发有如微霜,这又有何妨!什么时候派遣人拿着符节去边地云中,像汉文帝派遣冯唐。我将使尽力气拉满雕弓,朝着西北瞄望,奋勇射杀敌人天狼。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 * 2、上阕描绘的是怎样的内容? 你知道词中哪个字写出了他当时的心情吗? 描绘出猎时的盛大场面。 1、狂在装备齐全,随从众多 狂 2、狂在百姓倾城,观看狩猎 3、狂在自比孙郎,乘马射虎 * 上阕写出猎的盛况,表现了他英武的身姿;进而又将自己与孙权相比,表达了词人非凡的气概。同时也为下阕抒情作了铺垫。 3、上阕描绘这样盛大的出猎,目的是什么? * 4、本词两部分分别表现了什么内容? 上片:记叙打猎的威武场面。 下片:抒发要报效国家的决心。 * 自学指导三 内容:《江城子》 方法:默读、独学、合作交流 时间:( )分钟 要求:小组讨论,赏析名句。 * 鬓微霜,又何妨! 两鬓虽有微霜,可自己根本不衰老,尚有用武之地。 持节云中,何日遣冯唐? 运用典故,意在希望朝廷能够重用他,给他机会去建功立业。 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 表达了自己杀敌报国的志向。 谁道人生无再少? 门前流水尚能西! 休将白发唱黄鸡。 赏析名句 自学检测三 * 亲射虎,看孙郎 持节云中,何日遣冯唐 西北望,射天狼 自喻孙权,突出展现了作者虽年纪已老,但是仍有着少年狂气。 以魏尚自喻,表达作者希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己 表达了自己要报效国家,抵御入侵者,建功立业的决心。 本词引用了哪些典故?分别表达了作者什么 情感? *

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