如何写好一个人物.ppt

习作片段： 母爱的味道 放学时，天很晚了，老远就看见妈妈站在校门口等着我，她一看见我出来了，非常开心，连忙递给我一个烤地瓜， 我开心地吃着，她一直在旁边看着我，我感受到了母爱的味道。 1、跑道上只剩下他一个人了，他跑得很慢，样子让人发笑。　 大口喘着粗气，脸涨得通红，两条腿打着摆子，绵软无力，肚子上的赘肉一颤一颤的， 2、跑道上只剩下他一个人了，他跑得很慢，样子让人发笑。 多方面描写人物 　　 　　　进行人物描写时，要抓住特征恰当使用多种人物描写手法，从而使人物形象更加立体丰满。 　　 他跑得很慢，突然，他摔了一跤，但他爬起来继续跑，这份顽强的精神让我们敬佩。 （要求：以多种描写手法表现同学摔倒爬起来跑的情形，注意要扣住顽强这一中心） 1、这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。 2、不管从哪个角度，脸都能看见热带雨林般茂密的须发。 3、你的双臂轻轻舞动时，仿佛是起伏的波浪，是翩翩的翅膀，是风中摇曳的柳枝。 4、她的额头已被时光割下了一道道深深的皱纹。 比喻 夸张 排比 拟人 巧用修辞手法 　　 　　巧妙使用各种修辞手法，可以使语言表达更生动，人物形象更鲜明，能极大的增强文章的感染力。 他顽强地爬起来，继续往前跑。 （请用一种修辞手法来描述一下他爬起来或跑的情景，注意抓住顽强一词） 街上的柳树，象病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷。马路上一个水点也没有，干巴巴的发着些白光。狗爬在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别的大，小贩们不敢吆喝，柏油路化开，甚至于铺户门前的铜牌也好象要被晒化。祥子有些胆怯了！拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉。 借助环境描写 注重对人物周围的环境进行细致描写，能更好地烘托出人物的形象，让人物形象生动鲜明。 他摔倒了，但顽强地爬起来，继续往前跑，他坚持跑了下去，终于到了终点。 （请在句子里加上一段环境描写，来表现出他那种顽强的品质。） 母爱的味道 放学时，天很晚了，老远就看见妈妈站在校门口等着我，她一看见我出来了，非常开心，连忙递给我一个烤地瓜， 我开心地吃着，她一直在旁边看着我，我感受到了母爱的味道吧。 小组交流 要求： 1、同桌互相交流点评，用红笔划出你最欣赏的句子。 2、两人互相填写课堂评价表。 3、同桌推荐等级高的同学交流。 4、交流时，由两人合作完成，一个同学展示作品，另一个同学推荐红笔划的句子，并说明理由。 生活中的人物都是醒着的，睡着的只是我们的心。 A、继续完善《母亲的味道》片断。 B、改写片断，使其更具体生动：她很生气，脸色很难看，她一直在忍着怒火，终于忍不住了，骂道：“你真是一个混蛋。”