天净沙 秋思课件9.ppt

思乡名句 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？（贺知章《回乡偶书》） 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》） 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维《九月九日忆山东兄弟》） 春风又绿江南岸，明月何时照我还。（王安石《泊船瓜洲》） 共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。（白居易《望月有感》） 创作背景： 马致远年轻时热衷功名，但由于元统治者实行民族高压政策，因而一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。他也因之而郁郁不得志，困窘潦倒一生。于是在羁旅途中，写下了这首《天净沙·秋思》。 天净沙·秋思 枯藤|老树|昏鸦， 小桥|流水|人家， 古道|西风|瘦马。 夕阳|西下， 断肠人|在|天涯。 词语注释 ⑴枯藤：枯萎的枝蔓。 昏鸦：黄昏时归巢的乌鸦。昏：傍晚。 ⑵人家：农家。此句写出了诗人对温馨的家庭的渴望。 ⑶古道：古老荒凉的道路。 西风：寒冷、萧瑟的秋风。 瘦马：瘦骨如柴的马。 ⑷断肠人：形容伤心悲痛到极点的人，此处指漂泊天涯、极度忧伤的旅人。 ⑸天涯：远离家乡的地方。 体会这首小令的意境美 枯藤老树昏鸦 黄昏时候，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。 小桥流水人家 小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。 古道西风瘦马 路口上一匹瘦马，顶着西风艰难地前行。 夕阳西下，断肠人在天涯 夕阳渐渐地失去了光泽，从西边落下。凄寒的夜色里，只有孤独伤心的游子漂泊在远方。 作品译文: 天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。　　小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。　　路口上一匹瘦马，顶着西风艰难地前行。　　夕阳渐渐地失去了光泽，从西边落下。　　凄寒的夜色里，只有孤独伤心的游子漂泊在远方。 请你给这首小令描绘的画面取个名字！ 深秋晚景图 主题归纳 这首小令描绘了一幅绝妙的深秋晚景图，真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情，情调低沉，反映了当时沉闷的时代气氛，具有一定的社会意义。 赏析 此曲以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。小令句法别致，前三句全由名词性词组构成，一共列出九种景物，言简而义丰。全曲仅五句二十八字，语言极为凝炼却容量巨大，意蕴深远，结构精巧，顿挫有致，被后人誉为“秋思之祖” 写作手法 借景抒情 意象排列组合法 （意象：就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。简单地说，意象就是寓“意”之“象”，就是用来寄托主观情思的客观物象。 ） 对比反衬 动景与静景结合 越调 天净沙 白朴 孤村\落日\残霞，轻烟\老树\寒鸦，一点\飞鸿\影下。青山\绿水，白草\红叶\黄花。 日落四山，落霞满天，小村披拂着斜晖；炊烟袅袅，老树枝纹丝不动，乌鸦孤立枝头。在这一片宁静的秋景当中，突然掠过一只大雁，飞下地面。远处是秋山和秋水，近处是秋天的植物：百草、红叶、黄花。 越调 天净沙 江上张可久 嗈嗈\落雁\平沙，依依\孤鹜\残霞，隔水\疏林\几家。小舟\如画，渔歌\唱入\芦花。 大雁嗈嗈的叫着落在水边沙地上，夕阳余晖之中，天边残留着一点晚霞，野鸭在空中轻轻地飞着，隔河远望，稀疏的树林里隐约有几户人家。再看河上，一条小船犹如一幅画，渔民的歌声飘进入芦花深处。 越调 天净沙 无名氏 平沙\细草\斑斑，曲溪\流水\潺潺，塞上\清秋\早寒。一声\新雁，黄云\红叶\青山。 溪边的细沙上长着斑斑的细细的青草，溪水蜿蜒流去，水声潺潺，塞外的秋天显得特别寒冷。一声新雁，南下避冬的雁儿声，开始掠过秋空，满眼望去，尽是黄云、红枫叶和尚未变青的山。 课堂作业 1．《天净沙·秋思》是一首散曲中的______。天净沙是______，秋思是散曲的______。 2．《天净沙·秋思》作者______，是______代著名______作家、______家。他与_______、_______、_______被称为“杂剧四大家”。他的《天净沙·秋思》被称为“___________”。 3．全曲中，暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是：________、________、________， 与“夕阳”相呼应的是：“________”，与“天涯”相呼应的是：“________”，最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是：“________”。 体现“思”字的一句是：“________________________。” 课后习题答案 二 第一问：九个不同景物虽各自独立，却共同构成了一幅完整的画面，这是古代诗歌“意象并列”的表现方法。这些信息内容在脑海里形成一幅完整的画面没有困难。 第二问：