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年 月 陕西学前师范学院学报
2016 4 Aril.2016
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第 卷 第 期
32 4 Vol.32 No.4
JournalofShaanxiXueianNormalUniversit
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■学前教学研究前沿
应用型本科高校学前教育专业音乐课程教学改革
陈春兰,徐俊华
(黄山学院教育科学学院,安徽黄山 )
245041
摘 要:以毕业生职业技能和岗位适应性为导向的高校转型发展正在不断推进,高校人才培养模式改革随之不断深化。随着
幼儿教育事业的快速发展,高水平、应用型幼儿教师的培养需求凸显紧迫性。本文在自身教学实践经验基础上,以学前教育
专业音乐课程教学改革为例,分析应用型本科院校在学前教育专业音乐课程教学方面存在的问题,探讨解决问题的方法,以
期提升幼师的人才培养质量。
关键词:学前教育;音乐课程;应用型;改革
中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( )
G612 A 2095-770X201604-0053-04
获取: :// / / : /
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