八年级下元曲单元复习.doc.docVIP

元 曲 单 元 资 料 四块玉 别情① 元 关汉卿② 自送别，心难舍，一点相思儿时绝?凭阑袖拂杨花雪⑧。溪又斜④，山又遮， 人去也! 词语注释 ①选自《关汉卿散曲集》。四块玉，曲牌名。 ②关汉卿：号已斋叟，大都(今北京) 人，约生于金末，卒于元。戏剧家，元杂剧奠基人。与白朴、马致远、郑光祖并称为“元 曲四大家”。代表剧作有《窦娥冤》、《救风尘》、《拜月亭》等。 ③凭阑袖拂杨花雪：写 主人公靠着阑干，用袖拂去如雪的飞絮，以免妨碍视线。杨花雪，如雪花般飞舞的杨花。语 出苏轼《少年游》：一-去年相送，余杭门外，飞雪似杨花。今年春尽，杨花似雪，犹不见还 家。”④斜：此处指溪流拐弯。 阅读指南 这是一首描写离别情绪的小令。 ． “ 自送别，心难舍，一点相思几时绝?” 自从送别之后 ， 心中万般难舍，一点相思之情，绵绵不断，不知何时能停止?作者以主人公一一名与爱人分离的女子的口吻写来，直抒其缠绵的相思、真挚的爱情。 “凭阑袖拂杨花雪。 ”倚着栏杆，凝望情人远去的背景，伫立良久，如雪花般飞舞的杨花飘落在身上，却全然不觉，挥一挥衣袖，杨花如雪般飘扬开去。“溪又斜，山又遮，人去也!”急切地想再看情人的身影，可是溪流曲曲折折，高山遮挡了视线，情人已经远去，再也看不到他的身影。一句“人去也”，似一声长叹，饱含着离别的伤痛。 杨花迷眼，山水阻隔，这几句曲词在艺术手法上通过层层设障委婉细腻地抒写了女子心 中哀婉凄绝、缠绵悱恻的离情别绪绪。后四句，景中含情，再加一声叹息，表达了多情的女主人公真切、深切的离愁。 巩固检测 1．曲中“凭阑”的意思是 “斜”在曲中的意思是 2曲中“ ”句表明所写时节正值 表达了 的心情。 3、“ ”是寓情于景，“ ”句则是直抒胸臆，两者都表现了 4．下列赏析有误的一项是 A．全曲表现出一位女子不平静的心情及浓烈的相思之情。 B．“自送别”三句，用女子的语言表达对爱人深深的相思。 C．“凭阑”写出了女子惆怅痴立，极目远送的相思之苦。 D．“杨花”、“溪”、“山”层层设障，把相思之苦之愁推向高潮。 5．下列理解不恰当的一项是（ ） A．“难舍”二字刻画了一个感情丰富且多情的女性。 ， B．“拂”字则是用行动表达了思妇的无限愁肠。 C．“人去也”，似一声长叹，饱含着离别的伤痛。 D．全曲表达了作者对自己爱人的相思之苦。 实战演练 1．曲中“杨花雪”的意思是 (测量目标：能理解和把握诗词的基本内容) 2．下列理解不恰当的一项是（ ） A．本曲前三句写出了女主人公的内心独自。 B．“凭阑”句描写了女主人公的送别回忆。 C．“人去也”是女主人公离别时发出的哀叹。 D．小令文句浅近，写出了主人公的相思之情。 (测量目标：能理解和把握诗词的基本内容和作者的感情倾向) 天净沙 秋 元 白 朴 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿②影下。青山绿水，白草红叶黄 词语注释 ①选自《天籁集》。白朴(1226一?)，原名恒，字仁甫，后更名朴，字太素，号兰谷， 隩(yù)州(今山西河曲)人。元代杂剧家、散曲家。代表剧作有《墙头马上》、《梧桐雨》等。 ②飞鸿：天空中的鸿雁。 阅读指南 开首两句，作者撷取了六种自然景物：村、日、霞、烟、树、鸦，再用孤、落、残、轻、老、寒等六个感情色彩一致的词加以点染。六个意象并置在一起，使得整幅画面笼罩着一派寂寥萧瑟的气氛，令人感到浓浓的秋意，照应了题目“秋”。孤零零的小村庄，炊烟淡淡，树木枯老，乌鸦出没，一点生气都没有，又缭绕着飘渺迷蒙的“轻烟”。在这里，作者运用写实的手法，描绘出一幅暗淡、萧瑟、冷清的迟暮秋景图。“一点飞鸿影下。”忽然，远远的一只大雁飞掠而下。这一幕极富动感，打破了画面的沉寂，“一点”说明“飞鸿”的距离之远，“影下”更显速度之快! “青山绿水，白草红叶黄花。”远望，青山、绿水