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2018年高中物理破题致胜微方法(牛顿第三定律及其性质)作用力与反作用力“相互”的认识(含解析)
作用力与反作用力“相互”的认识
想一想:
甲、乙两个小车上分别粘有磁铁,用手按住让两小车停在水平桌面上距离适当的位置,然后放开乙车,乙车会在磁力的作用下运动起来.甲对乙有作用力,乙对甲是否有作用力?如果有,两相互作用力作用在几个物体上,力的种类是否相同?
答案:有,因为力的作用是相互的.相互作用力分别作用在两个物体上,种类相同.
如果一个物体施力于另一个物体,另一个物体也会反过来对前一个物体施加力的作用
一、经典例题:
1.人走路时,人和地球间的作用力和反作用力的对数有()
A.1对
B. 2对
C. 3对
D. 4对
2点评:作用力和反作用力总是成对出现的,是相互依存的,有作用力,必定有反作用力,两者缺一不可
3.明确概念
A.两物体间的相互作用力称为作用力和反作用力
B.施力物体作用给受力物体的力叫作用力
C.受力物体作用给施力物体的力叫反作用力
4.注意:作用力和反作用力的关系不仅适用于静止的物体之间,也适用于相对运动的物体之间,这种关系与作用力的性质、物体的质量、运动状态及作用的方式(是静止还是运动)无关.
牛顿第一定律和牛顿第二定律是对单个物体而言的,只解决了一个物体的运动规律.牛顿第三定律揭示了力作用的相互性,反映了物体间相互作用的规律.
二、相关练习题
1.思考题
一个物体受到几个力作用就一定存在几对反作用力吗?
2.如图是中国运动员黄珊汕在2012年伦敦奥运会女子蹦床比赛中的精彩镜头,黄珊汕在与蹦床接触的时候受到几对作用力与反作用力(忽略空气阻力)()
A.一对
B.两对
C.三对
D.四对
3.如图所示为英国人阿特伍德设计的装置,不考虑绳与滑轮的质量,不计轴承、绳与滑轮间的摩擦。初始时两人均站在水平地面上,当位于左侧的甲用力向上攀爬时,位于右侧的乙始终用力抓住绳子,最终至少一人能到达滑轮。下列说法中正确的是( )
A.若甲的质量较大,则乙先到达滑轮
B.若甲的质量较大,则甲、乙同时到达滑轮
C.若甲、乙质量相同,则乙先到达滑轮
D.若甲、乙质量相同,则甲先到达滑轮
4.2015·鄂东联考]一根轻质弹簧竖直悬挂在天花板上,下端悬挂一小球,弹簧和小球的受力如图所示,下列说法正确的是()
A.F1的施力者是弹簧
B.F2的反作用力是F3
C.F3的施力者是小球
D.F4的反作用力是F1
5.下列说法正确的是()
A.凡是大小相等、方向相反、分别作用在两个物体上的两个力,必定是一对作用力和反作用力
B.凡是大小相等、方向相反、作用在同一个物体上的两个力,必定是一对作用力和反作用力
C.凡是大小相等、方向相反、作用在同一直线上且分别作用在两个物体上的两个力,才是一对作用力和反作用力
D.相互作用的一对力中,究竟哪一个力是作用力、哪一个力是反作用力是任意的。
6.如图所示,用细线将A物体悬挂在顶板上,B物体放在水平地面上。A、B间有一劲度系数为100 N/m的轻弹簧,此时弹簧伸长了2 cm。已知A、B两物体的重力分别是3 N和5 N。则细线的拉力及B对地面的压力分别是()
A.8 N和0 N
B.5 N和7 N
C.5 N和3 N
D.7 N和7 N
7.下列说法正确的是()
A.凡是大小相等、方向相反、分别作用在两个物体上的两个力,必定是一对作用力和反作用力
B.凡是大小相等、方向相反、作用在同一个物体上的两个力,必定是一对作用力和反作用力
C.凡是大小相等、方向相反、作用在同一直线上且分别作用在两个物体上的两个力,必定是一对作用力和反作用力
D.相互作用的一对力中,哪一个力是作用力、哪一个力是反作用力是任意的
8.汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶,根据牛顿运动定律可知()
A.汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力
B.汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力
C.汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力
D.汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力
9.甲、乙二人拔河,甲拉动乙向左运动,下面说法中正确的是( )
A.做匀速运动时,甲、乙二人对绳的拉力大小一定相等
B.不论做何种运动,根据牛顿第三定律,甲、乙二人对绳的拉力大小一定相等
C.绳的质量可以忽略不计时,甲、乙二人对绳的拉力大小一定相等
D.绳的质量不能忽略不计时,甲对绳的拉力一定大于乙对绳的拉力
10.关于两物体间的相互作用,下列说法中正确的是 ( )
A.马拉车时,只有马对车的拉力大于车对马的拉力时才能前进
B.物体A静止在物体B上,A的质量是B的质量的10倍,所以A作用于B的力大于B作用于A的力
C.轮船的螺旋桨旋转时向后推水,水同时给螺旋桨一个作用力
D.发射火箭时,燃料点燃后,喷出的气体给空气一个作用力,空气施加的反作用力推动火箭前进
11.(2006全国卷2)【题号:3200002783】如图,位于水平桌面上的物块P,
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