湖北省教育学会教师教育分会教师教育科研课题申请书.docVIP

湖北省教育学会教师教育分会教师教育科研课题 申 请、评 审 书 课 题 名 称 中小学教师职业倦怠原因及心理调适研究 课题负责人 朱秀明 负责人所在单位 丹江口市丹赵路中学 邮 编、电 话 442700 0719-5250094 填表日期 2012年4月11日 湖北省教育学会教师教育分会制 填 表 说 明 一、本表打印（可以书写填表）报送一式3份，于左侧装订成册。 二、封面上部的代码框不用填写。 三、每个课题限报负责人1名。课题负责人须具有中级以上的专业技术职务，或是县以上教育行政部门业务科室负责人。 四、填写中如栏目篇幅不够，可自行加页。 五、“一、数据表”栏目填写要求： 1. 课题名称：最多不超过40个汉字（包括标点符号）。 2. 主题词：为便于计算机检索，按研究内容设定主题词，最多不超过3个。主题词之间空一格。例：“小学教育模式的研究与实验”主题词：小学 模式 3. 表中“课题类别”、“研究类型”二个栏目，请选择右边文字前的一个字母（或数字），填到左边空框中；“预期主要成果”栏目，最多只可选择两个字母，分别填入左边的两个空框中。 4. 表中部分栏目是由两个空框组成（如：学科分类、专业职务等），左边空框写代码，右边空框写中文。代码部分不用填写。 6. 主要参加者：指真正参加本课题实质性研究工作者，不含课题负责人，不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。 湖北省教育学会教师教育分会 年 月 日 一、基本数据表 课题名称 中小学教师职业倦怠原因及心理调适研究 主 题 词 职业倦怠、原因与对策、调适与研究 申报单位 湖北省丹江口市丹赵路中学 负责人姓名 朱秀明 职务 校长助理 联系电话 课题秘书姓名 陈定凤 职务 教科室副主任 联系电话 主 要 参 加 者 姓 名 性别 年龄 职称 研究 学历 学位 工 作 单 位 朱秀明 男 52 中学高级 初中物理 本科 丹赵路中学 朱会明 男 48 中学一级 心理咨询 专科 丹赵路中学 朱然 女 32 中学一级 初中语文、音乐 本科 丹赵路中学 徐辉 男 38 中学一级 初中物理 本科 丹赵路中学 陈定凤 女 40 中学一级 初中语文 本科 丹赵路中学 二、负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果 成 果 名 称 著作者 成果形式 发表刊物或 出版单位 发表出版时间 《升华和凝华》实验改进与创新 朱秀明 文章 湖北中小学实验与装备杂志 2004.12 浅谈农村中小学的职业技术技能教育 朱秀明 文章 湖北理论月刊 2004.12 新课改背景下师生关系的构建 朱秀明 陈定凤 文章 湖北省学校党建与思想教育 2007.7 用爱托起明天的太阳 朱秀明 论文 湖北教育学会、工会、继教中心 2010.9 爱——教育之灵魂 朱秀明 文章 中国当代教育科研杂志 2011.2 巧设教育环节，构建有效课堂 朱秀明 论文 湖北省教学研究室 2011.11 浅谈教师如何运用好态势语言 朱会明 文章 中国当代教育科研杂志 2008.9 培养学生健康心理的“三大法宝” 朱然 论文 中国当代教育科研杂志 十堰教育 2010.2 2010.5 加强物理实验教学，提高学生创新能力 徐辉 论文 十堰市实验教学专业委员会 2010.12 优化课堂结构，提高课堂效率 徐辉 论文 十堰市教育科学院 2011.12 守住心灵那份契约——诚信 陈定凤 文章 中国当代教育科研杂志 2008.9 构建有效课堂，提高课堂效率 陈定凤 论文 湖北省教学研究室 2009.12 加强师德建设，净化教师灵魂 陈定凤 论文 湖北教育编辑部 2008.8 三、课 题 论 证 1. 对研究课题的论证：本课题研究的基本内容、重点和难点；省内外同类课题研究状况；研究方法；本课题的理论意义和实践意义。 一、本课题研究的基本内容： 1、什么是教师职业倦怠 2、教师职业倦怠的层级水平（初级倦怠、中级倦怠、高级倦怠） 3、教师职业倦怠主要原因（社会、学校、家长、角色） （直接原因、外部原因、内在诱因） 4、教师职业倦怠的应对策略（建立良好的学校治理系统、建立良好的社会支持系统、依靠教师的自身努力） 5、教