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冯家学校-张玉娜
动物在我们的生活中?! * 冯家学校 -张玉娜 动物,就是人类的朋友,是我们的朋友。 老奶奶坐着轮椅 一只小狗全力的奔跑用它的力量带动轮椅 带着老奶奶回家 生:黄鼠狼抓老鼠,是对农、林、牧业非常有益的动物,是人类的朋友。 一个国家伟不伟大、道德水准高不高,可以从它对待动物的方式评断出来。 ——甘地 你 , 我 它 他 生:黄鼠狼抓老鼠,是对农、林、牧业非常有益的动物,是人类的朋友。 公安搜查的两张进口的老虎皮,难道它们生下来就为 皮? 那么,行动起来!! 每年的10月4日为世界动物日。世界动物日源自12世纪意大利道士圣·弗朗西斯的倡议。他长期生活在阿西西岛上的森林中,与动物建立了“兄弟姐妹”般的关系。他要求村民们在10月4日这天“向献爱心给人类的动物们致谢”。弗朗西斯为人类与动物建立正常文明的关系做出了榜样。后人为了纪念他,把 10月4日定为世界动物日,并自20世纪20年代开始,每年的这一天,在世界各地举办各种形式的纪念活动。 生态学家的最初目的是希望借此唤起世人关注濒危生物,慢慢才发展为关怀所有动物。“世界动物日”的对象是全人类,特别是关心动物人士,因为圣方济各曾和小鸟建立融洽、和谐的关系。 庆祝“世界动物日”的宗旨在于宣传饲养伴侣动物所带来的乐趣,让公众意识到动物对人类社会所做的贡献,同时促使各个动物保护组织齐心协力,推动人们以负责任的态度饲养伴侣动物。 进入21世纪以来,“世界动物日”变得越来越沉重,因为由于人类活动的影响,越来越多的动物濒临灭 绝边缘。在著名环保组织“世界自然保护联盟”9月公布的2007年濒危物种“红色名录”上,猿、珊瑚、秃鹰、海豚等常见的动物都存在灭绝危险,全球动物物种的灭绝警钟再度敲响。 10月4日——世界动物日 宣传保护动物, 我也能出一分力 小学生动物保护行为指南 1 对动物最好的保护,就是不干扰它们的自由生活。 2 不要购买野生动物制品,否则,你就是间接屠杀者。 3 不把野生动物圈为宠物饲养。 4 不在食用野生动物的餐厅用餐,不吃野味。 5 不虐待,不折磨,不欺辱一切动物。动物也有尊严。 6 不恫吓,不投喂,不追逐野生动物,爱我就别理我。 7 不吃田鸡,保蛙护农。 8 不买珍稀木材,保护动物家园。 9 不鼓励买动物放生,善心可能导致恶果。 10 开车莫压过路动物,可能有一窝待哺的小兽等她回家。 11 尽量用无磷洗衣粉,减轻水质污染。 12 莫去江河钓鱼,不与水鸟争食。 13尽量不看驯兽,马戏等违反野兽天性的表演。 14 对动物不要过于亲密,以防把你的病传给它或它的病传给你。 15 不要热衷于把野兽驯养成家畜,应尊重其他物种的异质性。 16 若不具备条件,切勿饲养动物。 17 到自然界时,不要擅入保护核心区,不肆意采集,索取。 18 做保护志愿者,积极举报违法者。 19 不鼓励采集,购买,制作动物标本,莫以科学名义伤天害理。 20 见到诱捕动物的索套,笼网,夹子等应果断拆毁。 21 积极向媒介通告好人好事和坏人坏事。 22 动物也需休息,请勿肆意打扰,大呼小叫。 23 劝君莫捡野禽蛋,强取豪夺断后源。 24 对所利用动物应怀感恩之意,对所饲养动物应怀体怜之情。 谢谢观赏 *
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