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（ 1）课文主要写了小红军、陈赓同志。 （2）那不过是个十一二岁，黄黄的小脸，一双大的眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有一点儿翘，两只小脚穿着破草鞋，冻得双青双红。 （3）小红军是个倔强的孩子。 （4）第一段：（第1自然段）讲陈赓同志谈过一件往事。 第二段：（2～10自然段）长征过草地时，陈赓同志遇到一个掉队的小红军，想帮他一块儿走，却被小红军说服了。陈赓同志骑上马先走了。 第三段：（11～15自然段）讲陈赓同志不放心，回头找小红军，小红军牺牲了，陈赓同志深深责怪自己。 （5）课文主要讲了在长征过草地时，陈赓同志遇到个掉队的小红军，想帮他一块儿走，却被小红军说服了。陈赓同志走后，小红军牺牲了，他深深自责，赞扬了小红军一心为别人，把困难和危险留给自己的高尚品质。 多 音 字 组 词 中心思想 课文主要讲了在长征过草地时，陈赓同志遇到个掉队的小红军，想帮他一块儿走，却被小红军说服了。陈赓同志走后，小红军牺牲了，他深深自责，赞扬了小红军一心为别人，把困难和危险留给自己的高尚品质 同学们，现在请来夸夸小红军 真英雄、 很无私、有志气、很顽强。 同学们! 学习了这课,在我们面前呈现出一位机灵乐观,坚强的小红军形象,值得我们学习。 作业： 把故事讲给家人和小朋友听。 以《我熟悉的一个人》为题，写一篇作文。 * 半边街小学 王友先 25 倔强的小红军 半边街小学 王友先 1934年10月，中国工农红军从福建、江西等地出发，连续行军二万五千里，于1935年10月胜利到达陕西北部的革命根据地。这就是举世闻名的二万五千里长征。 红军长征过草地 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 红军长征翻越大雪山 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 长征时期的“吃”与“穿” 陈赓（1903－1961年）湖南人，无产阶级革命家。1922年加入中国共产党。1927年参加了南昌起义。长征途中任红军干部团团长。后任八路军太岳军区司令员、解放军兵团司令员、解放军副总参谋长等职务。1961年在上海病逝。 1、课文主要写了谁？ 3、小红军是个怎样的人？ 4、按事情发展的顺序把课文分为三个部分，并概括段意。 2、小红军的外貌是怎样的？ 5、归纳课文主要内容 强 挨 调 qiáng（ ） āi（ ） qiǎng（ ） jiàng （ ） ái（ ） tiáo（ ） diào（ ） 倔强 坚强 勉强 挨饿 挨个儿 调皮 调动 倔强 香港 回顾 一段 忍饥挨饿 自由朗读课文，要求： 1.读准字音，读通句子。 2.想想课文讲了一件什么事？ 3.把陈赓和小红军对话的部分 找出来，做上记号，多读几遍。 那个小家伙不过十二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。 回顾：回头看。本课是指回忆住事。 口吻：口气。 疲惫：很疲倦的样子。 满不在乎：完全不放在心上 无可奈何：没有办法 荒无人烟：偏僻、荒凉、没有人居住。 解释词语的意思。 　第四次 　第三次 　第二次 　体力很强 　劝小红军骑马 　第一次 　小　红　军 　　陈　　赓 命令小红军骑马 要同马赛跑 叫小红军一块儿走 要等同伴 要送小红军青稞面 干粮很多 “小鬼，你上马骑一会儿吧。” “老同志，我的身体比你强多了，你快骑上走吧。” “上去，骑一段路再说！” “你要我同你的马比赛啊，那就比一比吧。” “那，我们就一块儿走吧。” “不。你先走，我还要等我的同伴呢。” “你把它吃了。” “你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢。” 通过阅读这篇课文，小红军给你留下了什么印象？ 勇敢坚强，宁愿自己挨饿受苦，也不拖累别人。 陈赓同志给你留下了什么印象