物质的分类教学能手大赛一等奖.ppt

* * 第二章 化学物质及其变化 分类：把某些特征相似的事物归类到一起的方法。 一、分类法 把大量的事物按照事先设定的“标准”进行分类. 2.常见的分类法 1.标准：各事物之间的相同点。 但标准不是唯一的, 所选标准不同， 结果也不同 3.分类法的应用 N aCl Na2CO3 ︱ KCl KClO3 ︱  CuSO4 ︱ CaCO3 （阳离子的种类） NaCl 、 Na2CO3 、 KCl 、 KClO3 、 CuSO4 ︱ CaCO3 （可溶盐、难溶盐） Na2CO3 、 KClO3 、 CaCO3 ︱ NaCl 、 KCl （含氧酸盐、无氧酸盐） …… Na2CO3 钠 盐 碳酸盐 Na2CO3 （1）交叉分类法 交 叉 分 类 法 原因 角色多重性 前提 同一事物可同时分属不同类别 分类的角度（标准）不同 碳酸盐 硫酸盐 钾 盐 钠 盐 Na2CO3 Na2SO4 K2CO3 K2SO4 对右边的物质进行分类 交叉分类法 思考：在上例中我们主要利用什么标准来分类的？ 除了这个标准之外,你还可以用什么标准给物质分 类? H2SO4 HCl HNO3 H2S 含氧酸 无氧酸 一元酸 二元酸 1、请回顾初中学过那些有关物质类别的概念? 混合物、纯净物、单质、金属单质、稀有气体单质、非金属单质、化合物、酸、碱、盐、氧化物 思考与交流 2、请大家用已有知识对上述概念进行分类，并用图示把这些概念的相互关系表示 出来？ 物质 纯净物 金属单质 非金属单质 化合物 酸 碱 盐 氧化物 单质 混合物 【实践活动】选择下列物质写在物质分类的下边：O2、Cu、He、H2SO4、Ba(OH)2、 KNO3、CO2、 MgO 、空气、盐酸 稀有气体单质 Cu O2 He H2SO4 Ba(OH)2 KNO3 CO2、 MgO 空气、盐酸 对同类事物进行再分类的方法。 化学物质 纯净物 混合物 单质 化合物 酸 碱 盐 氧化物 化合物 酸 碱 盐 氧化物 树状分类图的分类原则：同一层次的物质类别间一般是相互独立，没有交叉的。 （2）树状分类法 1、下列每组中都有一种物质与其他物质在分类 上不同，将这种不同于其他物质的物质找出来。 （1）NaCl、KCl、Na2CO3、BaCl2 （2）HCl、KClO3、Cl2、NaClO3 （3）H3PO4、HNO3、HCl、H2SO4 （4）空气、N2、HCl气体、CuSO4·5H2O （5）?铜、金、汞、钠 迁移·应用 1.判断方框内各物质的类别。 2.说出实现各物质之间转化的化学反应。 3.由上述关系图试分析氧化钙能与哪些 物质反应? 4.探究:K2O属于上述哪类物质?它可能与 哪些物质反应呢?试举出两例。 讨论:该题源于教材25页实践活动3: Ca→CaO→Ca(OH)2→CaCO3 C →CO2→H2CO3 →CaCO3 H2O、CO2 、H2SO4等 推测：下列能与SO3反应的是： A：CO2 B：CaO C： H2O D：Ca(OH)2 对下列化学反应进行分类 A：碳在氧气中燃烧 B：氯酸钾受热分解 C：锌和盐酸反应 D：铁在氧气中燃烧 化合反应 有单质生成 [活动3] 分解反应 置换反应 复分解反应 无单质生成