物理电学课件(复习一).pptVIP

电学复习 用铅笔尺子画图，符号要规范; 横平竖直，形状尽量为长方形； 元件应均匀分布在电路图上; 拐角处不要画电路元件; 导线与元件间要紧密接触； 实物图与电路顺序要一致。 * * * * * * * §1.电流与电路 一、知识结构 1、电荷 两种电荷相互作用 2、电流 两种电荷 电流的方向 电流的形成 3、电路 电路的定义及构成电路的元件 电路图 电路图定义 画电路图 两种基本电路 （串联、并联） 结构 连接与辨别 实物电路图 元件符号电路图 电路的“三种状态” 二、电流与电路知识复习 一、电荷 原子核带正电叫 负电荷： ＋ － 正电荷： 核外电子带负电叫 1、两种电荷 2、两种电荷相互作用 同种电荷： ； 异种电荷： ； 相互排斥 相互吸引 ＋ － － ＋ 二、电流 1、电流的形成： ； 电荷的定向移动 2、电流方向 ⑴外电路 ， 从正极出来回到负极 从负极到正极 规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向。 ⑵电源内部 ； 三、电路： 1、定义： ； 3、电路的三种状态： ⑴通路： ； ⑵开路： ； ⑶短路： ； ① ； △短路的效果： ② ； 接通的电路； 断开的电路； 效果：电路中有了电流。 效果：电路中没有了电流。 电流没有通过用电器； 电路中有很大的电流，可能烧坏电源。 可以改变电路的连接方法 2、基本组成： ； 效果：电路中有电流。 找出下面电路连接图中的错误和不足。 甲[分析] 乙[分析] 丙[分析] L2 L1 L2 L1 L1 L2 找出下面电路连接图中的错误和不足。 甲[分析] 乙[分析] 丙[分析] 甲：电路为短路，电路虽有用电器 但没有接入电路。 L2 L1 L2 L1 L1 L2 找出下面电路连接图中的错误和不足。 甲[分析] 乙[分析] 丙[分析] 乙：电路中L2没有接入电路中， 造成L2部分断路。 L2 L1 L2 L1 L1 L2 找出下面电路连接图中的错误和不足。 甲[分析] 乙[分析] 丙[分析] 丙：电路虽然连接对了，但由于 导线交叉易造成混乱。 L2 L1 L2 L1 L1 L2 【例1】如图1所示，S闭合后电路将发生什么 情况？ 【例2】指出图2各图中的错误 【例3】完成电路的连接，应注意哪些问题？ 　　【解答】完成电路的连接，应注意以下几点： (1)要按照一定的顺序进行连接。根据实际要求连接电路，可以从电池的正极开始，依次连接开关、用电器，最后连接电池的负极，也可以从电池的负极开始，依次连接开关、用电器，最后连接电池的正极。 　　(2)在连接过程中，开关应该始终处于断开状态。电路连接好了，经检查无误，方可闭合开关。 　　(3)连接电路时，一定要防止用导线直接把电源的正、负极连接起来（这叫做电源短路，这样会损坏电源）。 4、电路图： ； 常见元件符号： 画电路图的注意事项： ⑴ 把多个用电器 ，然后接到电路中。 —— 串联 （灯泡串联） ⑵ 把多个用电器 连接起来的电路。 —— 并联