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图文转换2—图表
图表转换文字题,是将图表转换成文字的一种语言运用表达题,或者说是将图表抽象化的一种语言运用表达题。 分析图表——导出结论(结果+意义) “结论”包含两方面的意义, 一是比较数字后得出的结论, 二是调查的目的或调查得出的结果所代表的意义。这两个方面都应是解说时的要点,不可遗漏。 图文转换题的题型 (一)从所供材料角度分为: 1、 表(格)文(字)转换题 2、 图(漫画)文转换题 1、?阅读下面的图表,完成后面的题目。 某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现: 请根据图表所反映的情况,写出两条结论: 为对青少年加强爱护公共设施的教育,某校有关领导对使用不到一年的新教学大楼的卫生间设施进行调查,具体情况见下表。 理 清 思 路 审清题干,了解内容及字数 由题干可知,此次调查的目的是第一句话“为对青少年加强爱护公共设施的教育”。 字数:20字以内 理 清 思 路 分析图表,找出需要比较的方面:“损坏较重”和“严重”较明显。 看准图表的冠名——卫生间设施情况调查,把握主体和着眼点。 理 清 思 路 筛选信息,进行比较找结果。 得出比较后的结论:“使用不到一年的”公共设施损坏非常严重。 压缩整合,综合语句得答案。 将筛选出的结论进行整合,分析此结论所代表的意义:80%公共设施损坏严重,有必要对青少年加强教育。 总结解题思路: 1、认真审题,明确要求。 审题时,要注意表头和表脚的文字,弄清说 明对象和比较角度;还有题干中句式要求和字 数限制,有的题目还限定了以某个具体对象作 为答案的主语。 2、仔细分析图表,全面准确捕捉信息。 如找出比较对象、比较角度、项目、各种数 据及其变化特点。 3、筛选信息,进行比较找结果。 4、压缩整合,综合语句得答案。 1.下面是某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力情况图表,读后在后面的空格上填写句子。 下图是2000年至2006年我国国内生产总值增长率和世界平均增长率的统计表。请用简明的文字概括其异同点。(不超过40字)并对此表所反映的我国国内经济发展状况加以简要评述。(不超过20字)(5分)(2007辽宁) 下面是近三年一些省市中考语文试卷中现代文阅读所占比重的统计表,表中表现了怎样的命题趋势?请用简要文字表述。 【参考答案】 平均比重逐年递增,最低比重没有变化,最高比重基本稳定。现代文阅读越来越受到关注。 下面表格,反映了学生学习过程中,是否复习与知识保持的关系,请用文字把表格所提示的内容表述出来(30字内),然后写出它的意义所在(15字内)。 参考答案 关系:知识保持虽随时间间隔有所降低,但复习比不复习保持得更好。 意义:复习可有效地提高知识的保持。 下面是某地区女职工增长人数及增长率,请你给出相关的结论。(不超过50字) 参 考 答 案 1980年到1994年,该地区的妇女就业增长率越来越高于男性,反映了妇女的社会地位得到了明显提高。 将下列图表转换为一段叙述的文字,不超过60个字。 审清题干,了解内容及字数 审清题干,是对图表进行解说,重心在“增长”上,且不超过60字,这就要求解说既要“简”(不超过60字),又要“明”(解说要全面)。 阅读图表,注意分析数据的不同,并分析本图表冠名:“1998年6月全国注册的私营企业比1997年6月增长情况比较表”。 理 清 思 路 3 筛选信息,进行比较找结果。 分析图表,判断哪些是必须解说的。图表分析的时间段是1997年6月~1998年6月;通过三个方面来说明增长状况:企业户数、从业人数、注册资金。两组数据:增加到的数字和增长率。压缩整合,综合语句得答案。 用最简省的语言将上面三个方面的内容概括进去,可确定答案如下: 据有关人士透露:从1997年6月到1998年6月,全国注册的私营企业达104万户,从业人员1458万人,注册资金6554亿元,分别增长了23%、24%、和53%。 1.阅读下面的表格,按要求在横线处填写适当的文字(6分) 流程图 展现一个事件的流程,是人们对解决问题的方法、思路或算法的一种描述。 流程图的优点 采用简单规范的符号,加以文字说明 结构清晰,逻辑性强 便于描述,容易理解 1.科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如下图)。请你用简洁的语言表述这一模式。 (06年广东) 看看这些答案能拿多少分? 1、根据经验观察事物,归纳出科学定律,检验此定律的科学性,最后演绎及解释这一新问题。 2、科学知识增长是通过观察经验事实,在归纳他们的基础上,总结出科学定律,接着通过检验和证实,慢慢演变为科学理论,
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