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成都市公务员履职能力培训的调查分析
一 、 基本情况介绍 表 1:履职能力培训各班次基本情况及追踪情况
\\ 核 F度 (培训班次)
按照 成《都市国家公务员年度绩效考核意见》(成人发 2005( 期) 2006(筇 期) 2007(第 期) 2008(第叫期)
项 术情况 、\
(2O03]92)的要求,从20O3年起,成都市对公务员的考核 \
蝽奉称 和小称 总人数 9t 8,l 46 29
已不再搞 “一刀切”,而是从德 (占20分)、能(占25分)、勤 实环参加履职培训的人数 + 85 76 di
F参洲 被确定为称职及优秀 T2(1) 58 (3) 27 (O)
(占l0分)、绩(占35分)、廉(占10分)5个方面进行量化考 的人数 (括号内为优秀人数)
培 训厉称职及优秀的转变率 858% 8O2% 658%
核。最终得分82—1。0为优秀,62—_81为称职,41—61 |王:①实际参加履职培训人数少于基本林职和不称职人数的主要原因是,要么处于司法
程序 中.要么被辞退 了,要么外逃 了:
为基本称职,40分以下为不称职。被确定为优秀、称职等次 ②表中空白处数据尚需下一轮考核完成后才能确定
的公务员,具有晋职、晋级、晋升工资的资格;被确定为基本 表l的数据表明,开展培训以来,公务员考核被确定为——。:
称职的,可按正常晋升级别和职务工资档次,但一年内不得 基本称职和不称职的人数明显减少;但与此同时,培训后称.. 二
晋升职务以及不发给~次性年终奖金;被确定为不称职的, 职及优秀的转变率也大幅下降,这背后隐藏的问题值得研
将不发给一次性年终奖金、予以降职。到2005年,又进一 究。
步出台了 成《都市国家公务员和机关工作人员年度绩效考 二、基本称职和不称职的原因分析
核基本称职和不称职人员管理办法》,该办法规定:基“本称 我们对近4年考核结果和参训公务员的心得汇报进行
职”和 “不称职”的公务员都必须离岗接受为期两周以上的 了分析,发现公务员 “基本称职”和 “不称职”的成因比较复杂
专项培训,培训成绩将作为参训人员重新上岗或任职的重 和具体,既有普遍性问题,也有个别化因素。
要依据。 (一)普遍性原因
目前,成都市委组织部、市人事局 已为 “基本称职”和 1.能力因素
“不称职 ”的公务员举办了4期履职能力培训。培训内容包 这里所说 的能力主要包括三个方面 :一是公务员综合
括:邓小平理论、“三个代表”重要思想、公务员职业道德和行 素质与专业水平存在问题,表现为 不“会作为”:二是岗位所
为规范、公共管理核心课程、国家公务员能力建设、规范化 需的能力与公务员自身能力适配不够,导致 “乱作为”:三是
服务型政府建设、心理辅导、拓展训练、优秀公务员事迹报 能力不足但又不愿补足,缺乏危机感,稳“坐钓鱼台”。
告等。各期基本隋况及对参训人员的追踪汇报见表l。 2.责任意识
主要是一些
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