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大学生参与服务学习课程之动机,阻碍因素与满意度研究—以六所私立大学校院为例.PDF
大學生參與服務學習課程之動機、阻礙因素與 滿意度研究—以六所私立大學校院為例 * 摘 要 本研究 旨在探討大學生參與服務學習課程之動機 、阻礙因素及滿意 度三者之關係 ，採 「問卷調查法」 ，受試者為六所私立大學校院1028位 參與服務學習課程學生 。研究結果顯示 ：服務學習動機與服務學習滿意 度各層面之間有顯著的正向關係 ，而服務學習動機與阻礙因素 、服務學
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