钢琴练习过程中看谱与背谱的结合.pdfVIP

◎研究生论坛 钢琴练习过程中看谱与背谱的结合 ■彭湃 【摘要】：练琴时是看谱演奏还是背谱演奏，一直是有争议的，每个学生都有各自的练习方式。在研究生学习期间 钢琴教学法课程中以“在钢琴学习过程中是背谱演奏好，还是看谱演奏好”作为辩论题。大家在课堂中展开了激烈的辩 论。由此启发了我。本文阐述了我的观点：在练琴过程中，应将看谱与背谱巧妙结合。根据自己的实际扬长避短从而达 到事半功倍的效果。 【关键词l：钢琴；练习；看谱；背谱 看谱与背谱对于钢琴演奏者来说都是相当重要的。在平时的教 利，只要多看就能反应快。 学和练琴过程中，我发现主要存在两种人群：第一种人看谱很快， (三)边弹边听；在看谱弹琴的过程中，要用耳朵仔细倾听 眼总比手快一拍，布置一首新曲子没过一星期就基本能完整弹下 音符、节奏是否正确，弹出的音色是否优美，声部是否清晰。通过 来，但是背谱时间非常缓慢；第二种人则恰好相反，看谱时间长， 用耳朵去验证，不断建立良好的声音概念，累积音乐感觉方面的体 但基本上弹过就能背下来。毕竟天赋禀异像莫扎特那样看到谱就能 会，从而自我调整弹奏动作，减少错音、错节奏出现的概率。这与 立即流畅演奏出来的人为数不多，要想稳妥快速地在舞台上、考场 第一阶段提到的“内心听觉”是紧密相通的，只有拥有良好的内心 上顺利背谱演奏还需要科学的练习方法。下面我将钢琴练习过程分 听觉，才能提高耳朵的听辨能力；在不断的验证和选择中，才能更 为几个阶段，分别讲述如何将看谱与背谱结合。 好地巩固内心听觉。 一．初学新作品阶段。 三．熟练弹奏阶段。 拿到新作品我的建议是：在“动手”练习之前先研究乐谱，认 这一阶段主要是熟练演奏，在速度上有了更高的要求，并且将 真读谱，即“有谱无琴”的演奏。 重难点突出练习。 浅层的读谱是表层的，包括音符、节奏、句法、指法、表现 (一)有针对性地选择技术难点练习。聪明的人不会每次都从 符号、表情记号、表情术语、踏板等等。从初学阶段起就应该培养 头到尾一遍遍地弹，而是会选择出几个困难的地方重点地练习，这样 一种好的读谱习惯。而做好了这些就应该往更深层次去研读，了解 才是最有效的。但是需要注意的是，难点不是一成不变的，随着对音 音乐的内涵，读懂作曲家的意图，钢琴家从谱中读到的东西越多， 乐的要求不断提高，对优美音色的追求，可能之前课堂上被表扬的 他内心的音乐就越生动，越丰富，越充实，于是他的演奏也会越规 段落也会变成难点，需要课后花大量的时间消化老师的要求，并且 范，越具有学术水准，也越有个性。 不断地练习不断地推敲，才能使自己演奏的音乐提高到新的高度。 在训练读谱的同时，还要训练在大脑中想象音乐演奏的音响效 (二)尝试背谱演奏。尝试背谱意味着还不能脱离乐谱，有的 果，即内心听觉。魏廷格在《钢琴学习指南》中提到：事先听到， 人喜欢把谱子先背下来，演奏时眼睛始终盯着手看，只要视线脱离 就有了对将要弹出的音的想象、目标、标准、目的性等等，就会指 了手就没法弹奏，这种人的视奏能力一般都非常差，不加以改正只会 示与触键有关的动作部位，用相应合理的动作，弹出合乎要求的 越来越差。还有的人弹流畅就能依靠手指的肌肉记忆把曲子给背下 音，就会使弹奏有“想法”，就会提高演奏质量。随着演奏者音乐知 来，但这样是不可靠的，时间久了就与原谱有较大的出入。所以开 识的不断积累，他能听到的声音就越复杂，越丰富。 始背谱的时候不能完全脱离乐谱，就算能够背谱演奏某一段落，也 =．慢速弹奏阶段。 要背一段再反过来看谱弹一遍核查是不是有遗漏或者错误的地方。 这一阶段需要先放慢速度练习，仔细看谱演奏，对全曲的风格 四，深入演奏