高教自考学生管理浅议.pdfVIP

西北成人教育学报2002年第4期 成人高等教育 --_I‘ Ej 同教自考学生管理浅议 。杨四海 (西北师范大学继续教育学院甘肃·兰州 730070) 摘要高教自考是一种以个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，具 有开放性、学制灵活、花费低、学习方法自主、学习时间自由、学习者不受年龄限制等特．最，具 有其它形式的高等教育无法比拟的优势，受到社会各界考生的欢迎。近年来，由于普通高校 扩招、成人教育扩招，导致了教育生源萎缩，自学考试生源质量下降，而且由于报考生源的复 杂多样，对自考管理工作带来许多困难。本文根据作者多年自考管理的工作实际，重点论述 了新形势下有关自考管理的一些问题。 关键词高教自考学生管理 高等教育自学考试自1981年开考至今积极性高、素质好的学生选拔到自考班参加 20年来，全国累计参加自考的考生达1亿多自考学习，为社会培养急需人才。 人次，本、专科毕业生达290多万人，中专毕 二、学校应对自考生与普通生同等 业生40多万人，为我国高等教育的改革和 对待，增强他们的学习信心 发展做出了重要贡献。近年来，由于普通高 自考班的学生多数是高考落榜的学生， 校扩招、成人教育扩招，导致了教育生源的 他们刚刚经历过高考失败的挫折，自卑感 萎缩和生源质量的下降。报考生源有中专、 强，学习的积极性不高，消沉失落，因此入学 技校毕业生，有高中应届、往届毕业生，有社 的第一印象对他们的影响很大。在学生入学 会闲散人员，有下岗职工，社会在职人员。由 时，学校在学生的接待、办理入学手续上要 于报考生源质量的下降和报考生源的复杂 热情、耐心、周到，要安排教师和学生帮助自 多样，对自考管理工作带来了许多实际困 考生办理各种入学手续，同时从入学教育开 难。根据多年的经验，我们认为应从如下几 始，注重其学习自信心的培养。入学后进行 方面做好自考生管理工作。 开学典礼、入学教育、军训教育，统一办理借 一、做好招生前的入学考试、择优 书证、上机卡、学生证，在学校校园内统一安 录取工作 排食宿。 近几年来，由于自考生源的萎缩，有的 学校对自考生的食宿、学习条件的安排 学校生源严重不足，在招生时，通过大量宣 上，必须与普通生同等对待。学校决不能因 传，勉强举办起一个自考班，在入学时，没有 为他们是自考生，就轻视他们，既然学校招 经过入学考试、面试选拔、择优录取过程，对 了自考生，就要重视他们，他们也是学校的 所有报考者没有进行认真细致报名筛选，使 学生，与普通生同等对待，统一管理。而在实 有些不符合报考条件的考生，特别是有些没 际管理中，往往不能将自考生与普通生同等 有完成高中阶段学习的初中生，一些社会闲 对待，普通生住学校公寓，而自考生则住在 散、难以管教的人员也进入自考班参加学 学校阴暗、潮湿的偏僻角落，或校内干脆不 习，影响了整个自考班的学习风气，影响了 安排住宿，上课、食宿都安排在校外厂矿、企 班风。对学校的声誉带来了负面影响，对自 业内，周围是杂货市场、歌厅，学生没有就餐 考班的管理带来了实际困难。为了解决上述 场所，没