转化医学虚拟实验室课件在医学生教学中的应用研究.pdfVIP

J Med 2016，V01．36，No．4 ·583· 中华医学教育杂志2016年8月第36卷第4期ChinEdu，Aug ·实验教学· 转化医学虚拟实验室课件在医学生 教学中的应用研究 蒋平 周琼余一曼傅迎美 李春波 200030上海交通大学医学院附属精神卫生中心生化药理教研室(蒋平)，附属精神卫 生中心上海市重性精神病重点实验室(周琼)，附属精神卫生中心临床药理基地(余 一昊)，附属精神卫生中心遗传研究室(傅迎美)，附属精神卫生中心(李春波) 通信作者：李春波，Email：chunbo．1i@163．com DOI：10．3760／cma．i．issn．1673-677X．2016．04．026 【摘要】 目的转化医学实验教学在医学生培养中日益重要。针对传统的单一实验教学模 式已经不能完全满足医学生学习转化医学实验的现状，尝试将新的虚拟实验教学方式应用于医学 生教学，结合虚拟转化医学实验技术和课程的特点，努力探索转化医学实验教学的新模式。方法 将自主开发的转化医学虚拟实验室课件在上海交通大学医学院180名本科生教学中进行展示、试 用和教学效果的问卷调查。结果98．3％的学生对转化医学虚拟实验室课件持肯定态度，82．2％ 的学生对其整体教学效果予以肯定。学生对于该课件在虚拟教学方式、实验技能掌握和考核方式 等3个方面的教学效果的评分在3．64分～4．35分之间(满分为5分)。学生对于该课件使用体会 的评分在3．50分一4．12分之间(满分为5分)；同时，学生提出了改进课件技术细节等意见。结论 转化医学虚拟实验室课件可以显著提高医学生实验教学效果，使实验教学更为直观、更具有可感 知性，教学形式更加丰富多彩。 【关键词】转化医学；虚拟实验室；教学效果；医学生 基金项目：上海交通大学医学院人文社会科学创新研究培育项目：“转化医学虚拟实验室的建 设及其应用探讨”(WK-201410)；2013年上海市科学技术委员会平台建设立项项目：“上海市重性 精神病重点实验室”(13dz2260500) On ofvirtual oftranslationalmedicinein in Studyapplicationlaboratory undergraduatesteaching medical Chunbo collegeJiangJPi增，ZhouQiong，YuYimin，Funngmei，Li and MentalHealth ofBiochemistry Department Psychopharnm℃ology，ShanghaiCenter，ShanghaiJiao乃ng School UniversityofMedicine，Shanghai200030，China(JiangP)；ShanghaiKeyLaboratoryofPsychotic MentalHealth School Disorders，ShanghaiCenter，ShanghaiJiao％ngUniversityofMedicine，Shanghai 200030，China(Zhou Clinical MentalHealth Q)；InstitutionofDrug nials，Shanghai Center，Shanghai School Jiao％ngUniversityofMedicine，Shanghai200030，China(YuYM)；DepartmentofGenetics， MentalHealth School Shanghai Center，ShanghaiJiao％ngUniversityofMedicine，Shanghai200030，