大学生怎样看待恶搞现象——基于38名大学生的实证分析.pdfVIP

基于3 8名大学生的实证分析 口 王宇英 摘 要：本文根据对38名大学生所做的问卷调查及深度访谈得来的一手资料，尝试展示 大学生眼中的恶搞现象。研究发现，大学生能够有辨别、分层次地看待恶搞现 象，并可以从多个角度来分析恶搞产生及流行的原因，他们对恶搞的影响褒贬 不一，对怎样应对恶搞也各有主张。但大学生的主流价值观仍然根深蒂固，他 们既非低俗恶搞作品的主要作者，也非主要传播者。 关键词：大学生；恶搞现象；实证分析 近年来，恶搞现象流行于青年群体之中，已引起 依据，考虑到由于不同专业、年龄、性别等差异因 学术界的一定关注。总体来看，学术界有以下几种声 素，此次调查的对象包括广播电视工程、国际贸易、 音：从时代角度看，恶搞蕴含着强烈的后现代意味， 市场营销、社会学、广告学、动画制作、文学、文化 颠覆与解构着现代因素；从文化学角度看，恶搞是一 产业等不同专业的38位大学生，其中28名同学以问 种文化切割，一种针对过分正经和宏观叙述的切割； 卷的形式表达自己的看法，而另外10名则接受了以 从社会层级角度看，恶搞是普通大众避免直接对抗权 同一份调查问卷为提纲的深度访谈。通过分析，我们 力者的反抗形式；从道德、伦理，乃至法律角度看， 能够感到，填写问卷的同学受其中封闭性问题的影响 恶搞是对社会规范的亵渎；从思想教育角度看，恶搞 较大，在作答开放性问题时，思路受到一定限制；而 是应该被设以界限、加以疏导的新事物。恶搞作为一 未直接看到问卷、只接受口头访谈的同学思路则更加 种具有多层次能指意义的文化事件和媒介景观，观看 开阔一些，将两种方法结合使用能相互补充。 恶搞成为了泛娱乐时代的青年，特别是大学生娱乐生 本文主要从态度、功能、原因、影响及对策几个 活的内容。那么，他们到底对恶搞持怎样的态度呢? 角度出发来展示大学生眼中的恶搞现象。 他们接受及影响程度有多深?对此学术界还鲜有实证 方面的研究，本文将通过对38位大学生所做的问卷 一查塑 ：坌星 重 调查及深度访谈资料的分析，从大学生自身的角度来 对以上问题做些尝试性的探寻。 从问卷调查及访谈结果看，大学生认为各类恶 考虑到深度访谈更能揭示被访者对某一问题的潜 搞现象的产生原因、对象题材是不同的。综合来看， 在动机、信念、态度和感情，有利于进行深入研究， 在大学生的心目中，恶搞其实是有两副面孔的。一 笔者在问卷调查的基础上着力进行了深度访谈。具体 副的主要特点是娱乐，另一副的主要特点是关注社 的操作程序主要分为四步：第一步设计问卷，第二步 会问题。针对两种不同的恶搞，他们的态度也是截 实施问卷调查，第三步根据问卷调查得来的数据进行 然不同的。 深度访谈，最后进行整理及分析。本文主要以在中国 对单纯搞笑型的恶搞褒贬不一 传媒大学及首都师范大学两所学校中收集到的资料为 在问卷调查过程中，有4名同学认为恶搞只是一 史国宣堡 = QQ多 ◆}}}*厂——一————————上＼__! 种单纯的娱乐，怎么好玩怎么来，约占总数的14％。 名)。以此为批判理由是很难成立的。发泄心中不满， 这类恶搞引发了大学生中两种不同的观点，一类认为 而同时这份不满是缘于社会中一些不公正、不合理， 只是挺好玩的： 乃至违背社会道德规范的行为，难道有错?(访谈5) 因为恶搞往往伴随的是搞笑，至少当时会觉得比 认为恶搞要有底线