第67讲图论问题竞赛教案.docVIP

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第67讲图论问题竞赛教案

第67讲 图论问题(一) 本节主要内容是:把一个具体问题用图形表示出来,利用图形的直观性可能更有利于问题的解决. 有关的一些概念:由若干个不同的点及连接其中某些的线所组成的图形就称为.图中的点的集合称为图的,记为V:V={v1,v2,,vn,};图中的线的集合称为图的,记为E:E={vivj}(vi,vj∈V).故一个图由其点集V和线集E所决定,若用G表示图,则记为G=G(V;E).含有n个点的图称为n.在一个图中,如果某点v共连了k条线,则说此点的“”(或“”)为k,记为degvk.如果一个p阶图的每两个顶点间都连且只连了1条线,则称该图为p阶完全图,记为Kp若对每条线确定一个方向(确定了线的两个端点中一个为“起点”,另一个为“终点”.这时,线是点的“有序对”),则得到“有向图”;v,degv=k,若v是其中n条边的起点,m条边的终点(m+n=k),则称v的出次为n,入次为m. 链:若在一个图中取n+1个顶点 v1、v2、、vn+1,每两个相邻的顶点vi、vi+1间连有一条边li,则边l1,l2,,ln就称为从v1到vn+1的一条链n称为链的长度A类例题 例1 ⑴证明任意的六人中一定有三个人互相认识或互不认识(约定甲认识乙就意味着乙认识甲)⑴ 以点表示人,连红、蓝两色的线分别表示“认识”与“不认识”,问题转化成图的问题.要会把题目的语言转译成图的语言:“三人互相认识”就表示三点间都连红线,“三人互不认识”就表示三点间都连蓝线.⑵ 考虑每个异色三角形的三个角,其中两个角是异色角,而同色三角形的三个角都是同色角. 证明 ⑴ 用6个点v1v2,…,v6表示这6个人,如果某两人相互认识,则在表示此二人的点间连一条红线,否则连一条蓝线.于是问题转化为证明此6点间一定连出了三边均为红色或蓝色的三角形. 在点v1连出的5条线中,由抽屉原理知必有某色线有3条或3条以上.不妨设红线连了3条.设v1与v2、v3、v4连的红线.现考虑v2、v3、v4连线的情况,如果此三点间有任两点连的红线,则出现红色三角形v2v3连红线,则v1v2v3是红色三角形),如果这三点间都不连红线,则出现蓝色三角形v2v3v4是蓝色三角形).故证.=15条线,共得到C=20个三角形.设第i个顶点连了ri(0≤i≤5)条红线,5-ri条蓝线.由于ri(5-ri)≤6.所以,连出的异色角个数≤6×6=36个.由于每个异色的三角形有2个异色角,所以图中异色三角形个数≤18,故图中同色三角形个数≥20-18=2. 说明 题⑴是早期匈牙利的一个图论竞赛题.解这类“实际问题”时,重要的是会用图的语言解释题意,把实际问题改写为图的问题. ⑵ 用异色角来解相关问题是较好的方法. 例2 由5人组成一个公司,其中任意三人总有2人彼此认识,也总有2人彼此不认识.证明:这五人可以围桌而坐,使每人两旁都是他认识的人.(1978年保加利亚数学竞赛) 证明 用5个点表示这5个人,若两人互相认识,则在表示这2个人的点间连1条线.题目的条件即是:任三点间至少连1条线,但不能连3条线. 首先,每点都至少连了2条线,若点v1只连出1条线,则它至少与某三点(设为v2、v3、v4)未连线,则此3点间都要连线(若v2与v3没有连线,则v1与v2、v3就都没有连线,与已知矛盾).出现了以v2、v3、v4为顶点的三角形,矛盾. 其次,若某点连出了3条线,则此三点间都不能连线,与已知矛盾. 故知:每点都恰连2条线.它不能连成三角形,也不能连成四边形,否则余下的点无法连线,故只能如图所示,证毕. 说明 仔细体会上述两例的特点,明白什么时候应该用图来解相关的题:当涉及多个元素的某些相互关系时,就可能用图来解释. 情景再现 1.在例1中,把6个人改为5个人,结论是否一定成立?2.图G有n个顶点,n+1条边,证明:图G至少有一个顶点的次数≥3. B类例题 例3 设竞赛图(每两个点都连了1条线的有向图)中,点Ak的出次与入次分别为wk与ek(k=1,2,…,n), 证明 w+w+…+w=e+e+…+e. 分析 根据竞赛图的特点可知:⑴ 每点的出次与入次的和都等于n-1,⑵ 所有点的出次的和与入次的和相等.由此可以推出:所有点的出次和与入次和都等于n(n-1).这是两个基本的性质.在要证的式子中把ek用n-1-wk代替. 证明 对于每个点,出次与入次的和都是n-1,即 wk+ek=n-1(k=1,2,…,n), ① 所有出次的和与所有入次的和相等,且都等于图中弧的条数: w1+w2+…+wn=e1+e2+…+en=n(n-1).② 所以 e+e+…+e =(n-1-w1)2+(n-1-w2)2+…+(n-1-wn)2 =n(n-1)2+w+w+…+w-2(w1+w2+…+wn)(n-1) =w+w+…+w+n(n-1)

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