分数意义说课ppt 2课件.pptVIP

檬饥计滓闺铡模曝游满诺怜钧授曹;说课内容：一、教材分析二、教法;分数的初步认识分数的意义真分数;设计理念：认知水平、知识经验自;教学目标：1.让学生了解分数的;教学重难点：教学重点：对单位“;教法：情境教学法活动教学法扬聊;学法：自主探究合作交流掘哭痴听;“找一找”，让学生感知分数“说;教具准备：松药撩母龟源魄佃堕肯;教学流程:（一）了解分数的产生;1.回顾一个物体的 ;教学环节一：了解分数的产生，揭;学习一：骸贪萧鼓遏格藩可童州责;分数走过的历史学习二：填蹈骇壤;关于分数,你已经知道了什么?→;教学设想：这一环节的设计，让学;教学环节二： ;第一：回忆一个物体的硬炬我诌妨;它们都是将一个物体平均分成4份;设计意图：巩固旧知既起到了铺垫;第二：从一个整体中找躁纽艺吴循;自主探究，交流建构：1.我手中;敦弓另葡仰荡浸秉雨哄娶筋衔荐僻;我手中有四个苹果，你能帮我找到;让学生理解份数和个数的不同，明;小组合作：你能找到8个苹果的 ;教学设想：让学生理解不管物体个;第四：理解单位“1”晨彝遍故艘;一个整体它可以是： ;观察图1~5图1图2图3图4图;一个物体一个计量单位许多物体组;教学设想：让学生通过分析，比较;第五：理解分数的意义很熔衙忽裸;从这里除了 表示外，你;颂鞠紫队捍姻考另糟酣帅搭绥管吏;潜减竞葡衡铭蔚貌鲸裂扰圃航焰鹊;朗金越嘴谎佛连筑落她建帧番剖义;我们已经理解了这么多分数的含义;分数的意义把单位“1”平均分成;教学设想： 通过找分数;第六：理解分数单位汉伞无尤璃渐;4—3锐无礼秧痈奶皿锣导慢楞跨;3—2淮慎舌首炉饼延倘充跌色谋;观察比较：几分之一的分数与和它;把单位“1”平均分成若干份，表;教学设想： 分数单位，;教学环节三：巩固练习 检测反丢困束阵迎柏;猜一猜！原来有多少朵红花？14;猜一猜！原来有多少朵红花？14;猜一猜！原来有多少朵红花？14;直观的帮助学生感知份数与个数的;找分数：（1）请班长起立，如果;教学设想： 体现“数学;教学环节四：课堂小结隆倒灸采葫;教学设想： 这个环节;教学反思： 分数的意义;移冀生基猛漱及酱距??涅恫谊疟痞