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串词的写作; 串词，又叫串连词，串联词，主持词。 串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处的联系在一起的关键性词语。 串联词一般需要在两个环节中间穿线搭桥，上串下联，既要关照先前，画龙点睛，又要引导其后，渲染蓄势，把活动的两个环节连接成一个有机的整体，恰到好处地调动活动的气氛。　 ;串词的语言特征 　　（串词的语言，可以说是用尽了所有的修辞手法，我们不可能去全讲，因此只能讲一些比较常用的手法） 　　1、抒情重于叙述 　　2、多排比、拟人、比喻句 　　3、多重复 　　4、注重音节 　　串词要求语言优美，它必须追求朗朗上口、铿锵有力，讲究抑扬顿挫，因而，串词语言注意章节美。 ;串词的类型;参考答案一：青春是人生最美好的季节，因为它充满活力，充满理想,充满追求，充满创造；青春，不仅是生命的年轻，青春，更是精神的不老！下面请听大合唱：《年轻的朋友来相会》。 ;2.串——节目与节目。出现在节目进行中，以便演员上下或节目换场，或播出内容的转换衔接。;【答案示例】 ??? 感谢李明同学给我们带来了“火树银花”元宵佳节盛宴，一场元宵文化大餐。同学们，这样的月圆之夜，你是否会想起另一个月圆的十五之夜呢？天上月圆，人间月半，那一轮皎月又挂在了中天，有请韩海同学给我们介绍八月十五的中秋佳节。大家欢迎！; 学校举行课本剧汇报演出，请你结合剧情内容为主持人写两段串联词，将下面三个节目串联起来。要求衔接自然，简明得体，每段不超过40字。（4分） 第一个节目《雷雨》演出结束 串联词（1）： 下面请观看第二个节目《罗密欧与朱丽叶》，由高二（1）班演出。 串联词（2）： 下面请欣赏高二（4）班演出的《西厢记·长亭送别》。;示例一： （1）旧中国的雷雨令我们震撼。让我们走出雷雨，穿越时空，去聆听一曲爱情与自由的赞歌。（2）罗密欧与朱丽叶已经离我们远去。遥望十里长亭，崔莺莺与张生正向我们走来。 示例二： （1）雷雨震荡，埋葬了旧中国一个错乱的时代；爱情悲壮，谱写出意大利文艺复兴的赞歌。（2）千古悲剧，朱丽叶血溅断魂墓；十里长亭，崔莺莺泪洒黄花地。; 下面是一地方台的新闻栏目中的两档节目，为了使节目间转换平易自然，需要在在两档节目之间加上承上启下的话。请你设计一段这样的话。 ①社会新闻 ②经济新闻;3.串——串节目与主体 。主体是指与节目或事件有关的个人或单位，或是一般的听、观众，这类串词运用得当能在节目与主体之间架起一座桥梁，从而提高收视、听率。 ; 广州 晴 28—24℃ 今天广州风和日丽，适宜出行，这样的气温会使您的旅行更加惬意。杭州会以雷阵雨期待您的光临，今天登雷峰塔，泛舟西湖，别有一番美景，相信朋友们会流连忘返。提醒您带上雨伞，添加衣服。具体天气是 杭州 多云转雷阵雨 22—14℃;下面有两条新闻，为了使新闻播报更加平易自然，编辑需要在第一条新闻前加上一句引出的话，在两条新闻之间加上承上启下的话。请你设计两段这样的话。要求引出自然，转换巧妙。 ①我市郊县的农民却遇上了种瓜得豆的事儿。（《杭州日报》） ②两个小偷躲在一个静悄悄的角落里分赃的时候，被从天而降的警察逮了个正着。（《钱江晚报》）;命题拓展 介绍词、欢迎词（致谢词） 解说词（入场词、说明书） 颁奖词、开场白 版面宗旨（栏目、节目宗旨） 画外音 ;○开场白——主题与节目的串联 ○欢迎词——主题与人物的串联 ○介绍词——引出人物的串联 ○颁奖词——人物与获奖的串联 ○解说词——人、物、景与图、画的串联; 中央电视台有一著名电视节目，名叫“焦点30分”。最近一期准备播送广东等省发现的特大拐卖儿童案件的相关情况。请你为播音员准备100字左右的“开场白”。 ;开场白的基本要求： ①整个开场白要紧扣主题， ②篇幅简短，不可长篇大论， ③语言要充满激情。富有鼓动性。 某一活动的开场白对后面的活动主体应该有“点亮”、“激发”的作用，能让参与者激情高涨。 ; 华南大学向南粤中学赠送了一批图书和电脑，南粤中学举行了全校师生参加的捐赠仪式。下面是学生代表的致谢词，请你补出空缺的部分。要求正文写出对捐赠文的欢迎、感谢及其事由等内容。（6分） ________________： ___________________________________________________________________________________________________________________________________