教授夫妇与四个博士儿女.pdfVIP

怕，要有胆量，10岁的煜儿听话懂事，他爱打 我的一个女儿、三个儿子都是博士，女儿 篮球，身体棒，是弟弟的“保护神”。一次，20 多个孩子高喊着“打死黑帮崽子”围攻他们哥 还是博士后，许多人称我家为“博士之家”。 我和老金都是读书人，最大的愿望是孩子 仨，煜儿挺身而出，结果被打得遍体鳞伤，但 回到家中却装出很轻松的样子，我和老金心 们长大后在学问上超过父母，所以在早期教育 时期即有意识地培养他们的学习兴趣。 疼得直掉泪。 我们有意给孩子们进行“齐鲁英豪”的思 女儿金萤聪明伶俐，两岁多就有了多种爱 好：讲童话故事、唱儿歌、朗诵、跳舞……这些， 想教育，引导他们读《铁道游击队》、《红日》、 《水浒传》等书，这些都是描写“齐鲁英豪”的， 有我和老金教的，但大部分是她从收音机里学 来的。金萤读小学4年级时，班主任老师向我 孩子们在不知不觉中受到熏陶和鼓舞，练就了 一种“硬骨头精神”。“文革”当中，我们的孩子 反映说，金萤智力超常，虽然上课爱画画，听讲 不太认真，但成绩次次是优。班主任建议让她 在叫骂挨打中，照样去打篮球、乒乓球，去图书 父亲：釜誊明,70岁。中央 跳班读初中，对于“超常教育”，我和老金不敢 馆读书。 党校教授，我国“文化大革命” 苟同，万丈高楼平地起，孩子要一步一个脚印 我和老金把兴趣、意志、品质等称为“非智 研究方面的第一个博士生导 力因素”。我们认为，“非智力因素”对孩子的成 走路，决不能拔苗助长。为此，我们批评了金 师；『 萤，让她改掉了上课画画的毛病。 长十分重要。 母亲：李振霞，66岁，中央 在男孩子的培养上，我和老金主张“文武 党校教授，诤圈现代哲学研襄 双全”，不但要让孩子们学到知识，还要有个好 “文革”当中，最令人痛心的是孩子们辨不 会会长、中国哲学史学会副会 身体，有阳刚之气、浩然之气。煜儿、小三、小四 清方向。学校停课了，叫闹革命。他们问怎样闹 长： 两岁多时，我就教他们背诵一些诗歌，像文天 革命，我和老金面面相觑，不知如何回答。很 祥的《正气歌》等，也许他fr]根本不理解，但我 快，“读书无用”的社会思潮泛滥开来，许多孩 女儿：金萤，美国约翰·霍 相信这些能够潜移默化地影响他们。孩子的奶 子丢掉课本，成了红卫兵，为了跟“黑帮”父母 普金斯大学博士后； 奶经常带他们到操场上看解放军战士练兵，这 划清界线，用歪歪扭扭的字体贴出父母的大字 长子：金煜，甍国麻省理工 无形中影响了孩子的性格发展。 报。金萤、金煜也跑着去看，我和老金有些担 学院博士； 不管什么时候，我们一直注意培养孩子 心，但奇怪的是，他们看上一段时间后，对那些 小兰：金侠，英国剑桥；||：：学 们的勇敢精神，1966年，史无前例的“文化大 事并无兴趣，而是呆在家中啃了不少课外书。