多媒体CAI课件框架.pdfVIP

第 卷第 期 计算机应用 20 10 Vol .20 , No . 10 年 月 2000 10 Computer Applications Oct . , 2000 文章编号： （ ） 1001 - 9081 2000 10 - 0071 - 02 多媒体 CAI 课件框架 杜俊俐 （郑州纺织工学院计算机科学系，河南 郑州450007 ） 摘 要：本文提出一种基于结构化脚本、脚本和程序分离的CAI 课件系统结构， 以及用此结构开发的一个 课件框架。借助此框架， 课件的开发就变为往框 CAI CAI 架中填写脚本内容的工作。 关键词： ；课件；多媒体；框架 CAI 中图分类号： 文献标识码： G434 A 正如数据的组织经历了自由数据，数据文件，发 2 信息组织 展到数据库一样， 课件的脚本也势必由与程序 CAI 混于一体的自由脚本，走向与程序分离的结构化脚 2 . 1 顺序结构 本，从而使程序摆脱与具体课程内容的关联，成为通 正常学习，多为顺序方式，即一页一页地顺序前 翻或后翻。为支持这种学习需求，将课程内容按单 用的CAI 课件程序———脚本播放器。脚本与课程相 节顺序组织一个教案库，通过对该库中记录前后移 对应，更换脚本则系统便成为另一门课程的CAI 课 动的方式达到顺序学习的目的。 件，从而使CAI 课件开发工程化，使不具备CAI 课件 2 .2 关联结构 开发能力的教师、专家也有能力开发自己的CAI 课 学习中经常遇到关联知识的查阅，而这些知识 件，使CAI 开发工作由程序员转移到用户端。显然 在教案库中往往是物理不相邻的，为支持这种关联 这种脚本与程序分离的系统结构具有巨大的优越性 学习，系统应有提取关联知识的能力。本系统采用 和实用性。 超文本实现该功能。通过用户对热字的点击，沿链 触发下一结点即被关联的知识。 1 系统结构 2 . 3 训练信息 为使系统的程序和课程内容无关，程序和内容 练习和测试是学习过程中不可缺少的环节，为 必须分离，要实现这种分离，脚本需采取结构化的脚 此设置题库，支持学习过程中的实际训练，并根据训 本结构。系统采用关系型数据库。系统结构如下： 练情况指导其再学习相关知识点。 3 脚本结构 本系统共设 个库：教案库，词典库，目录库，选