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多媒体CAI课件的制作过程.pdf
《农业网络信息》2009年第4期信息教育 多媒体CAI课件的制作过程 李玉霞，王辉 (河北农业大学现代教育技术中心，河北保定cr71001) 摘要：本文介绍了使用Authorware制作多媒体CAI课件的制作过程。 关键词：CAI；课件；多媒体 中图分类号：G434 文献标识码：B 文章编码：1672—6251(2009)04加116-02 CAImuItimediacourseware productionprocess LIYu—xia．WANGHui of (AgriculturalUniversity 071001，China) Hebei，Baoding Abstract：Thisintroduces of CAI the multimediacoursewareAuthorware． paper productionprocess byusing words：CAl；Multimedia；Courseware Key 多媒体CAI课件本质上是一种计算机应用软件． 法，以及各类能引起系统动作的元素的位置、激活方 它的开发过程与一般的软件开发过程有着许多相同的 式等。在时间方式上也要充分安排好，何时出音乐、 地方。一方面，多媒体课件的开发过程具有一般多媒 何时出伴音，应恰到好处，这实际上是一个创意的过 体项目的许多共性；另一方面。由于多媒体课件是面 程。多媒体开发系统的功能越来越强大，上手很容 向教学应用的，它在内容选择、结构组织、控制策 易，创意的好坏往往直接决定了软件质量的高低。 略、交互特性以及评价标准等诸多因素上均与其它的 3媒体制作 多媒体应用有所不同，所以它的开发方法具有某些特 3．1在Authorware中搭建程序的整体框架 性。在制作过程中，教学设计、脚本编写和媒体制作 在编写好脚本以后，应当对脚本细化，根据其逻 三个步骤显的尤为重要。 1教学设计 结构清晰化。 教学设计是多媒体课件开发不同于其它多媒体应 3．2软件的素材积累 用软件开发的一个特别步骤．也是决定课件质量的关 图片的积累：网络搜集，再经过PhotoShop处理。 键所在，主要包括： 按钮的积累：网络搜集。 细化目标： 动画文件的积累：运用flash制作。 目标排序： 3．3框架内容的充实和完善 制定教学策略； 这一过程是制作的关键，其内容是否充实和表现 决定教学模块： 手法是否独到、新颖，直接关系到整个课件的效果。 决定媒体的选择和组合： 在创作的过程中做法如下： 确定评估的方法等。 (1)对文字的处理 2编写脚本 为了组织好信息，编写好脚本是成功的第一步。 标中的文字工具．输入一段文字，在字体比较大的时 各种媒体结构需要仔细安排，必须对屏幕进行设计。 候，产生锯齿形边界，影响展示效果。采用Photoshop 确定各种媒体的排放位、各种按钮的名称、排放方
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