项脊轩志第二课时公开课.pptx

项脊轩志 （明）归有光 学习目标： 学习作者从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写情感的技巧。 小轩是回忆的承载物、感情的触发点。本文借项脊轩的兴废，写与之相关的家庭琐事和人事变迁，表达了人亡物在、三世变迁的感慨以及对祖母、母亲和妻子的怀念之情。 项脊轩是怎样的一间小屋？这样的一间小屋给作者带来了怎样的感受？ 前：狭小、破漏、昏暗 后：明亮、雅致、幽静 细节描写 细节是景的最不起眼处， 为其不起眼故最真实 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼 细节是人的最不经意处， 为其不经意故最真挚 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封 倚门回首，却把青梅嗅 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆 文章中还有哪些细节描写？试着体会作者在其中流露的情感，并结合课文谈谈你的感受。 （写在作业本上） 抓住细节，品味真情  一、家族的衰败 “异爨” “门墙往往而是” “东犬西吠” “逾庖而宴” “鸡栖于厅” “始为篱，已为墙” 一个封建大家庭的分裂衰败之状。流露出伤感无奈的情绪。 哀 二、母亲的疼爱 “某所，尔母立于兹。” “叩” “儿寒乎？欲食乎？” 怀想母亲 寂寞与孤独 对母爱的渴望 泣 三、祖母的期盼 语言 动作 号 疼爱、体贴、期望、 勉励 殷切期望 思念、愧疚、沉痛 相敬相爱，亲密无间的美好生活 “时至轩中，从余问古事，或凭几学书。” 妻述诸小妹语 庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。 于无声处觅深情 人面不知何处去， 桃花依旧笑春风 浣溪沙                —纳兰性德 　　谁念西风独自凉 　　萧萧黄叶闭疏窗 　　沉思往事立残阳 　　被酒莫惊春睡重 　　赌书消得泼茶香 　　当时只道是寻常 不是苦恼太多 而是我们的胸怀不够开阔 不是幸福太少 而是我们还不懂得生活 ----汪国真 　　 点滴藏海 枝叶关情 落尽铅华 更显真醇 回忆生命中最打动你的一个细节，用文字记录下来，写在作业本上。 课后作业