赤壁赋——肖赤峰.ppt

6.课内成语 沧海一粟：大海里的一颗谷粒，形容物体非常渺小。 正襟危坐：形容人物严肃或拘谨的样子。 遗世独立：脱离社会，独自生活，不跟别人往来。 不绝如缕：像细线一样连着，差点就断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。 杯盘狼藉：形容宴饮后桌上凌乱的样子。 【现实人生】 苏轼（1036---1101），字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，谥号“文忠”，眉州眉山（即今四川眉州）人，是北宋著名文学家、书画家、散文家和诗人。豪放派代表人物。他与他的父亲苏洵（1009---1066）、弟弟苏辙（1039--1112） 皆以文学名世，世称“三苏”；与汉末“三曹父子” 齐名。他还是著名的唐宋八大家之一。作品有《东坡七集》《东坡乐府 》等。在政治上属旧党。 二、背景提示 宋代的黄州，就是今天的湖北黄冈。黄冈西北的长江边上，有一处风景胜地。那儿矗立着一座红褐色的山崖，因为形状很像鼻子，人们就称它为赤壁矶；又因为山崖陡峭如一面墙壁，所以它也被称为赤壁。 宋神宗元丰五年（1082年），苏轼遭受政治迫害，被贬谪到黄州已经两年了。“长江绕廓知鱼美，好竹连山觉笋香” ，水中的鲜鱼，山间的竹笋，江城的一切风物，都给政治失意的苏轼带来莫大的慰藉。这时，他曾站立在江边赤壁之上，眺望如画江山，唱出了“大江东去”的豪放歌声。他还在七月十六日一个幽静的夜晚，驾舟畅游于赤壁之下的长江水面，写下了千古名作《赤壁赋》。 整体感知： 1.学生思考：苏轼在游赤壁时心情是如何变化的？（请学生快速浏览全文，找出表现情感变化的相关词语。） 板书：饮酒乐甚→愀然→喜而笑 （乐 ）—→（悲）—→（乐） 2.理清思路，请同学试概括本文行文内容。 1段：写赤壁夜游之乐。 2段：写饮酒放歌之乐引出客人悲凉的箫声。 3段：主客回答引出人生短暂之感。 4段：苏子超然于世的情怀。 5段：客转悲为喜，主客畅饮。 《诗经?陈风?月出》 月出皎兮，佼人僚兮。舒窈纠兮。劳心悄兮。 月出皓兮，佼人懰兮，舒忧受兮。劳心慅兮。 月出照兮，佼人燎兮，舒夭绍兮。劳心惨兮。 ① 注释： 皎：皎洁光明。 佼（jiǎo）：姣之借。 佼人：美人。 僚：美丽。 舒：舒缓轻盈的样子。　 窈纠（jiǎo）：形容女子的体态窈窕的样子。 劳心：思念。 懰（liǔ）：音刘，妩媚。 慅（sao）：音骚，心神不安。 燎：此形容女子光彩照人。 夭绍：形容女子风姿绰绝。 三、延伸阅读 江城子 ——苏轼 老夫聊发少年狂。左牵黄。右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜。又何妨。持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 思考：本诗表现了作者怎样的思想情感？ 2.林西仲所说：“若无前篇，不见后篇之妙；若无后篇，不见前篇之佳。”前后《赤壁赋》被认为是苏轼散文中的“双璧”。 请同学们阅读比较前后《赤壁赋》在内容、体裁、情感和写作特点等方面比较有何不同。 四、作业布置 1.据你对苏轼的了解，对“苏东坡穿越千年的时空，向我走来”一句话加以扩展。(不少于30字) (1)(在句首扩展 ） (2)(在句尾扩展） 2.苏东坡是中国文化史甚至是世界文化史上的伟人,而他的人生际遇也许正是他成为伟人的催化剂。生活在今天，真的应该庆幸！我们不必再遭受流放、战乱之苦，不必再过颠沛流离的生活，我们中的大多数人也不必再受衣不遮体、食不果腹的贫寒。但是面对生活中的挫折打击，面对失意苦难，我们该如何做？我们又该如何实现自己作为一个普通人的最大的人生价值？这是值得我们每个人思考的问题。 请以“挫折”为话题，写一篇不少于800字文章。 * * 1、壬戌（ ） 9、酾酒（ ） 2、桂棹（ ） 10、横槊（ ） 3、余音袅袅（ ） 11、渔樵（ ） 4、幽壑（ ） 12、扁舟（ ） 5、嫠妇（ ） 13、匏樽（ ） 6