C语言第二次小班讨论题.docVIP

（以下是我选的35个题目，作为第二轮PPT讨论课的题目，这次相对第一次要难些，但是有很多有趣的题目，通过动手编程、讨论，大家一定会有很大的收获的，希望大家能好好准备。 （请各班到时候能统计一下上台的顺序，这次还是两人一组，谢谢） 题目1 编一个函数fun(char *s),函数的功能是把字符串中的内容逆置。 例子如：字符串中原有的内容为：abcdefg，则调用该函数后，串中的内容为：gfedcba ******************************************************************************。************************** 题目2 写程序，实现矩阵（3行3列）的转置（即行列互换）。 ******************************************************************************************************** 题目3 请编一个函数fun(int *a,int n,int *odd,int *even)，函数的功能是分别求出数 组中所有奇数之和以及所有偶数之和。形参n给了数组中数据的个数：利用指针odd返回 奇数之和，利用指针even返回偶娄这和。 ***************************************************************************************************** 题目4 要求程序的功能是：把20个随机数存入一个数组，然后输出该数组中的最小值。其 中确定最小值的下标的操作在fun函数中实现，请给出该函数的定义。 ******************************************************************************************************* 题目5 编写函数fun，函数的功能是：从字符串中删除指定的字符。同一字母的大、小写按 不同字符处理。 **************************************************************************************************** 题目6 请编写函数fun，函数的功能是求出二维数组周边元素之和，作为函数值返回。二维 数组中的值在主函数中赋予。 ******************************************************************************************************** 题目7 写一个函数，从传入的num个字符串中找出最长的一个字符串，并通过形参指针max 传回该串地址。（注意：用****作为结束输入的标志。） **************************************************************************************************** 题目8 编写一个函数fun，它的功能是：实现两个字符串的连接（不使用库函数strcat） ******************************************************************************************************* 题目9 程序定义了N*N的二维数组，并在主函数中自动赋值。请编写函数fun(int a[][N] )，函数的功能是：使数组第一列元素中的值与最后一列元素中的值对调、第二列元素的 值与倒数第二列中的值对调、……、其他依次类推。 ******************************************************************************************************* 题目10 已知学生的记录由学号和学习成绩构成，N名学生的数据已存入a结构体数组中。请 编写函数fun，函数的功能是：找出成绩最低的学生记录，通过形参返回主函数（规定只 有一个最低分）。已给出函数的首部，请完成该函数。 ********************************************************************************************************* 题目11 输入10个整数，将其中最小的数与第一个数对换，把最大的数与最后一个数对换，写三个函数（1）输入10个数（2）进行处理（3）输出10个数。（指针） *****