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复习巩固: 1.中华民族精神的内涵是什么? 2.爱国主义的特点主题各是什么? 3.为什么要弘扬和培育中华民族精神? 4.怎样弘扬和培育中华民族精神? 第八课　走进文化生活 必修3 文化生活 第十二单元 　发展中国特色社会主义文化 主干构建 考点突破 错题诊断 热点聚焦 练出高分 走 进 文 化 生 活 色彩斑斓的文化生活 在文化生活中选择 1.文化市场和大众传媒文化生活的影响 2.发展大众文化 (1)影响 (2)措施 (1)原因 (2) 含义 1.落后文化与腐朽文化 2.加强社会主义文化建设 (1)为什么 (2)怎么样 考点突破·深度剖析 核 心 突 破 核心考点一　发展人民大众喜闻乐见的文化 1．当代文化生活呈现的特点及其原因： （1）当代文化生产与消费的特点： 文化生活色彩斑斓，文化选择多样化 （2）原因： ①现代科学技术的发展(大众传媒的发展) ②社会主义市场经济的发展(文化市场的发展) 2.文化市场与传媒商业化的影响 (1)影响： ①文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化；表现： ②文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。表现： (2)措施： 政府:加强管理、正确引导。 企业:坚持经济效益与社会效益的统一。 个人:提高眼力，拒绝污染，加强自身思想道德修养和科学文化修养。 3.发展大众文化 (1)含义 面向广大人民(指的是这种文化的方向性问题)，反映人民的利益与呼声(指的是这种文化的性质问题)，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化(指的是这种文化的形式问题)，是我们所倡导的大众文化。 (2)原因 人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点，要求提供多种类型、多样风格的文化产品，以满足人民群众日益增长的精神文化需求。 (3)基本要求 ①形式：要提供多种类型、多样风格的文化产品。 ②内容：面向广大人民，反映人民的利益与呼声，先进的、健康有益的文化。 提示:正确区分流行文化与经典文化 ①衡量一个文化作品是不是经典作品，主要看它本身的价值，看它的内容是否能够经受住时代的考验； ②衡量一个文化作品是不是流行作品，主要看接受它的群众是否广泛，在一定时期内是否受到人们的普遍欢迎。③因此，在文化史上，经典作品不一定是流行作品，而流行作品也不一定是经典作品。 ④只有经受住时间考验，为不同时代的人们所普遍喜爱的流行作品，才是真正的经典作品。同样，只有真正的经典作品，才会超越时空，在社会中持续流行。 我们倡导的大众文化与通常意义上的大众文化的区别 通常意义上的大众文化是就文化传播的广泛性而言的，并没有界定文化的性质和内容。而我们所倡导的大众文化强调两个方面：一是面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见；二是文化的内容必须是先进的、健康有益的，不能是庸俗的、低级趣味的。 命 题 探 究 考点突破·深度剖析 命题探究 对点精练 核心考点一 核心突破 命题点1　文化市场与传媒商业化的影响与应对措施 典例1　(2012·江苏高考)穿越剧以“穿越”的手法演绎历史，满足了不少人的欣赏需求，取得了一定的经济效益；但以“穿越”的方式解读历史也引来了更多的反思，甚至受到批评。这就要求影视作品的创作要能够 (　　) A．满足大众的娱乐化需求 B．提高人们辨别异质文化的能力 C．保障人们基本文化权益 D．实现经济效益和社会效益的统一 D 某班同学分析表中信息后提出下列建议，你认为合理的是 (　　) A．倡导高雅文化，引领人们的精神生活 B．提高文化素养，缩小人们鉴赏水平的差异 C．发展大众文化，满足人们不同的文化需求 D．增加经济收入，改变人们对文化生活的选择 上网、听音乐… 看电视、阅读书报… 听戏曲、打太极拳… 喜爱的文化活动 青少年 中年人 老年人 群体 命题点2　发展人民大众喜闻乐见的文化 典例2　(2012·福建高考)下表是某地不同群体对所喜爱的文化活动的选择情况 C 考点突破·深度剖析 核 心 突 破 （1）都是颓废的文化形式，都与先进文化相对立，与社会主义精神相对立。 （2）都会侵蚀人们的精神世界，。 联 系 必须坚持抵制，依法取缔 要通过科学文化教育，予以改造和剔除 政 策 腐蚀人们的精神世界，腐蚀民族精神，阻碍先进生产力发展，危害社会主义事业 污染文化环境，危害社会 危 害 常常以传统习俗的形式表现出来，如常见的看相、算命、测字、看风水等 表 现 封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等 带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化 含 义 区 别 腐朽文化 落后文化 比　较 提醒: 落后文化通常以传统习俗的形式表现出来，如人们生活中常见的看相、算命、测字和看风水等。 落后文化并非仅以传统