网络环境下文献检索与利用课的改革与实践.pdfVIP

2008年 l1月 第 11期 网络环境下文献检索与利用课的改革与实践 杨晓兵 (上海财经大学图书馆，上海 2Oo433) (摘 要] 本文简要介绍了信息技术的发展对高校 “文献检索与利用”课的影响，为适应时代的变化，该课程 的教学体系、教学内容、教学方法、考核体系和老师综合素质都将进行一系列的变革和创新。结合几年的教学改革和 实践经验 ，本文对以上课题 内容进行了进一步的讨论 。 (关键词] 文献检索课；教学改革；网络环境 [中图分类号]c42O [文献标识码]B [文章编号]10o8一O821(2008)11一o202一O3 If0肿 andPractice0fD0c啪 entRetrievalalldUtilization COurseinIntemetEnvirOIunent Yangxia0bing ( ，Shan出8iU vers ofFinanceandEc0n0mics，shan出ai200433，China) [A1)stract] ，n1epaper eⅡyi ucedthein1pactsont}lec0urse0fd0currlemreevalandLniliza石0ninllni- versjtyduet0tl1edevel0pment0finf0mlad0ntecl1n0l0gy．Teac}1ingsyse【m，ceacflingc0mem，teacl1iI1gⅡlet}lod，the q tyevalu撕0nsystemandc0Ⅱlprehen5iveqLlality0f teacher0ft|liscourseshouldhaveaseIies0fexpl0ratjonaJ1d i彻ov 0ntoadaptto出lmes．c0nsideringt|leteac}lingexploradonandpracticee)cpe^ence8inrecentyears，thisar— ticIemadea lerdisc璐sjonon出eSetopicsmend0ned ． [1-e《yw0rds] docurIlentI_eevaland Hzad0n；teacIlingref0肿；imemeten、riIDnment 高等院校以图书馆作为教学基地开设的文献检索课， 以说信息素质能力是当今时代每个在校学生与教师的基本 经过近20年的教学实践和探索，取得了良好的效益，大学 能力，但对于不同阶段的人员所需具备的能力要求是不一 生的自学能力和独立研究能力有了很大程度的提高，在培 样的。我校初步开成了具有本校特色的3个教育阶段课程 情 养学生获取信息、利用信息、提高信息索养方面也起到了 体系。因此，在该课程的教学过程中，分3个阶段来进行 报 教 非常积极作用。随着网络信息技术的迅猛发展，网上资源 教学，第一个阶段是 “文献检索与利用”课的基础知识准 学 日益丰富，通过各种网络数据库、联机数据库、光盘数据 备阶段，针对新生大学生，主要以讲座的方式，以初步培 库获取高质量的信息已成为高校学生迫切需要掌握的技能 养其最基本的信息意识和文献检索能力为 目标，主要讲授 之一。信息的网络化、数字化得到迅猛发展，相应也要求 的内容包括：图书馆利用的意义，本校图书馆的总体资源， 各项服务，规章制度，馆藏 目录的查询。 大学生的信息意识 ，信息素养和信息技能得到相应的提高， 第二阶段是文献检索与利用全校公共课的普及教育阶 以适应信息化社会的要求。信息技术和网络化的飞速发展 段 ，以培养学生信息素