新一轮叛逆狂潮.pdfVIP

． ． _ ． 一 — — 历了学习成绩下滑等挫折之后，对于父母 辫瓣【经典策略：i换种方式来沟通?】§ 的一些劝导就能够听进去了。所 以我认为 糍黼 糍 嚣 聪 搿 辫 糍 嚣 簿 ；簸 撼麓辫 瓣 家长舍不得打或者打了也没用，老师 让孩子懂得倾听的重要条件：一个是他人 又不敢打，以致和孩子的隔阂越来越大， 的真心关怀 ，一个是要经历一定的挫折 ， 互不理解，互相抱怨。是不是我们的沟通 甚至撞个头破血流，自然就成长了，也明 方式出了错? 白家长的苦心了。” 95后是固执的是骄傲的，他们有 自 “95后”有时心里有事也不愿和家长 己一套观念 ，比如初中时会觉得朋友最 老师说 ，不过没关系，因为他们还年轻还 重要，即使全世界的人都怀疑，他们也会 单纯 ，不会掩饰 自己的情绪，所以他们的 相信 自己认定的朋友 ，直到……撞上南 身体语言是很丰富的，～句惊喜的尖叫， 墙。那些大道理他们其实都懂 ，但就是厌 一 个快乐的跳跃，一个浅浅的低头，一个 倦走固定的路，他们想要 自己去走，自己 无精打采的眼神，一声失意的叹息都蕴含 去摔，自己去成长，然后证明自己所做的 着他们丰富的内心世界 ，因此，注意去倾 是正确的。但家长不会给他们 “走上歧 听和理解他们的肢体语言，用心、用爱去 路”的机会，一有不对，就 展“开教育”。 观察体会他们的心情，积极与他们沟通， 而现代社会节奏快，家长们时常忙于 而不是告诉他们如何按大人的要求去做， 工作 ，疏于对孩子的关注，只一味给予孩 那么他们就会越来越愿意对你倾诉 ，也 子物质上的补偿 ，而没有时间和耐心去 愿意倾听你的意见。 倾听他们的心声 ，所 以孩子听得最 多的 当出现意见分歧的时候，家长不要 以 都是谁谁家的孩子成绩多好 ，谁谁这次 大人的姿态命令他怎样怎样，有时可以用 考试多少分 ，你怎么就不行?听多了，反 比赛的方式，比如妈妈带孩子出去玩，孩 抗 自然就多了，反抗多 了，说教的 自然 子玩得高兴很晚也不肯回家，妈妈就说如 就更多了。演变到后面，孩子不是不会 果他能当着所有人面唱一首歌 ，就再允许 听，而是已经没有耐心去倾听家长的话 他玩半小时，否则就回家，结果孩子一点 了。其实他们最希望得到的是家人真正 也不怕生，走到大家面前大声唱了一首。 的关怀 ，家庭的温暖才是他们懂得倾听 这样 ，妈妈既达到了半小时后回家的 目 的源泉。 的，也很乐见孩子有这种气魄吧? 我“高二时很不想学习，整天看小说。 95后的 声：蠢敖们也需要理麓和尊重 一 开始，家里人也进行劝导，但我根本听 不进去。后来，为了能够了解我心里想的 许多95后都表示 ，其实只要是友善 是什么，只要是我看过的小说 ，妈妈都会 平和的，平等尊重的，不说教的，他们都 去看一遍，看完后我们还会交流 ，因为之 会乐意接受的，尤其当对方的话题还非常 间多了沟通 ，我们能更好地 了解彼此的 对他们 胃口，比如新奇的事物，还有他们 一 些想法。而正因为多了这种关怀，在经 不知道的趣事。 请“别把我们当孩子，即 世说糯 J 、、 使我们的确是，因为 95后的孩子大多是 相当自负骄傲的。而一旦我们接受、喜 每_代 尊瓶逆期lj i 欢一个人后，会更爱听他 的话 ，因为我 无论哪个时代的孩子 ，在成长期中 们很多人对于感情会相 当信任和执著 ， 似乎都有调皮叛逆不听话的阶段，父母 在我们的成长道路上也的确需要一些人 老师们小时候难道没被长辈拿着拖鞋 、 的话来帮助他们明辨是非，而你是否有 扫帚柄追打过，没被罚跪过搓衣板 这个耐心先跟我们交个朋友7” 已经步入社会的8O后，曾被社会舆 看看社会上 曾经给 “80后”戴过 的 论说成 “垮掉的一代”，自然也让父母老 帽子吧：自私、懒惰、狂妄、自制力差、 师头疼过 ，打骂过 。 依 赖