自律的表现.ppt

上学迟到 随地吐痰　乱丢垃圾 上课打瞌睡 迟到旷课 打架斗殴 欺负同学 ——从点滴做起 什么是“自律”呢？ 指在没有人监督的情况下，通过自己要求自己，自觉地遵循纪律，用自己的原则来约束自己的一言一行。 名人关于“自律”的小故事 　　东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子， 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。?　　这就是孙敬“悬梁”的故事。? 　　战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。 他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡， 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。 　　这就使苏秦“刺股”的故事。?〔注〕：从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出“悬梁刺股”这句成语，用来比喻发奋读书，刻苦学习的精神。 　　相传，我国东汉时有一位被誉为“关西夫子”的清官杨震。他任荆州刺史时，发现一个叫王密的人才华出众，便向朝廷举荐。朝廷接受了杨震的举荐，委任王密为昌邑(今山东金乡县)令。王密对杨震十分感激。他私下拜会杨震，执意送上10两黄金以表谢意，并低声说：“黑夜里，无人知道，您就放心地收下吧！”杨震脸色阴沉，斥责道：“你送黄金给我，有天知、地知、你知、我知，怎么能说无人知道呢？自古以来，君子慎独，哪能以为无人知道，就做出违背道德的事情呢？”一席话，说得王密羞愧难当，他急忙起身谢罪，收起金子走了。 　　许衡（元代中国北方的理学家、教育家）做官之前，一年夏天外出，天热感觉口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，惟独许衡不为之所动。有人问他为何不摘？他回答说：“不是自己的梨，岂能乱摘！”那人劝解道：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道：“梨无主人，难道我心中也无主吗？”终不摘梨。 小学生“自律”行为有哪些？ １、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物； ２、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架； ３、爱惜名誉，不偷不抢，拾金不昧； ４、平等待人，与人为善； ５、讲文明，懂礼貌； ６、同学之间互相尊重、团结互助； ７、诚实守信，言行一致； ８、按时到校，不迟到，不早退，不旷课； ９、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解； １０、认真预习、复习，主动学习，按照完成作业，考试不作弊； １１、认真值日，保持教室、校园整洁优美，不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序； １２、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、等处乱涂改刻画，借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿； １３、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱； １４、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体； １５、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹； １６、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞； １７、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏； １８、爱护公用设施、花草、树木、爱护有益动物和生态环境； １９、公共场所不喧哗； ２０、不准在放学后逗留、玩耍、不及时回家。　　　　　　　　　　　　 ——海口白龙小学　三（１）班　曾老师