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2016水质工程学(建工版)教学设计:凝聚和絮凝
水质工程学(建工版)教学设计
授课方式
(请打√)
讲授√讨论课□ 实验课□习题课□其他□
课次 4 课时 3 教 学 内 容 (提 纲) 方法及手段
第3章 凝聚和絮凝
1、混凝剂与助凝剂种类
2、混凝剂的配制投加
3、混合与絮凝设备
4、混凝设施的设计计算等
举例讲解
多媒体讲解 参考资料(含文献、网络资源等) 《废水生物处理理论与应用》、
《给水处理理论与设计》、
《环境生物工程》
教学目的、要求(可分熟练掌握、掌握、理解、熟悉、了解等层次):
掌握混凝设施的设计计算;
掌握混凝剂与助凝剂种类;
掌握混凝剂的配制投加;
了解国内外新近生产的用于水处理的混凝剂 教学重点及难点:
重点:混凝设施的设计计算
难点:混凝剂的配制投加 作业、讨论题、思考题:
1. 根据反应器的原理,什么形式的絮凝池效果较好?折板絮凝池混凝效果为什么优于隔板絮凝池?
2. 混凝剂有哪几种投加方式?各有何优缺点及其适用条件?
填表说明:1. 每项页面大小可自行添减。
2. 课次为授课次序,填1、2、3……等。
3. 方法及手段系指举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。
授课方式
(请打√)
讲授√讨论课□ 实验课□习题课□其他□
课次 5 课时 3 教 学 内 容 (提 纲) 方法及手段
第4章 沉淀
1、沉淀基本理论
2、理想沉淀池
3、沉砂池作用,类型,特点与分类
4、沉砂池设计
举例讲解
多媒体讲解 参考资料(含文献、网络资源等) 《废水生物处理理论与应用》、
《给水处理理论与设计》、
《环境生物工程》
教学目的、要求(可分熟练掌握、掌握、理解、熟悉、了解等层次):
掌握沉淀基本理论;
掌握理想沉淀池;
掌握沉砂池作用,类型,特点与分类;
了解沉砂池的工作过程 教学重点及难点:
重点:沉淀基本理论;理想沉淀池理论
难点:沉淀基本理论 作业、讨论题、思考题:
1. 简述沉淀的四种类型及各自特点。
2. 简述沉淀理论。
3. 简述斜管斜板沉淀池的理论依据是什么?如何从理想沉淀池的理论分析得出斜
板沉淀的设计原理?
4. 表面负荷定义及物理意义。
填表说明:1. 每项页面大小可自行添减。
2. 课次为授课次序,填1、2、3……等。
3. 方法及手段系指举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。
授课方式
(请打√)
讲授√讨论课□ 实验课□习题课□其他□
课次 6 课时 3 教 学 内 容 (提 纲) 方法及手段
第4章 沉淀
1、平流、辐流、竖流、斜板(管)沉淀池的构造、特点
2、设计计算
3、澄清池
4、水中造粒、气浮等
举例讲解
多媒体讲解 参考资料(含文献、网络资源等) 《废水生物处理理论与应用》、
《给水处理理论与设计》、
《环境生物工程》
教学目的、要求(可分熟练掌握、掌握、理解、熟悉、了解等层次):
掌握平流、辐流、竖流、斜板(管)沉淀池的构造、特点、设计计算;
掌握气浮的原理及气浮装置;
掌握澄清池的类型及工作过程;
了解水中造粒的原理 教学重点及难点:
重点:沉淀池的沉淀类型及计算
难点:沉淀计算及气浮理论 作业、讨论题、思考题:
1. 澄清池的基本原理和主要特点是什么?
2. 简述气浮的原理。
3. 物质是否能粘附在空气泡上,取决于哪些因素?
填表说明:1. 每项页面大小可自行添减。
2. 课次为授课次序,填1、2、3……等。
3. 方法及手段系指举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。
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