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2016数控车工工艺(邮电版)教案:数控车床程序的输入与编辑
教案首页
课程名称 数控车床加工工艺 班级 课时数 2 周次 八 教学内容 数控车床程序的输入与编辑 教学重点 了解数控编程的定义、分类、步骤、特点与要求 教学难点 掌握数控编程常用功能指令 主要教学方式 实践教学 主要教学手段 电子教案 主要教参 教学效果简记 良 教学活动设计
教学环节 主要教学内容 时间
分配 学生
活动 一、复习、导入新课 这节课我们学习程序的输入与编辑 二、讲授新课,师生活动设计
(可添加附页) 一、教学目标
了解数控编程的定义、分类、步骤、特点与要求
掌握数控编程常用功能指令
掌握数控编程的程序与程序段的格式
掌握数控程序手工输入与编辑的方法
完成数控程序的手工输入与编辑操作
完成数控程序校验与数控机床绘图功能操作
二、任务分析
任务要求,将书上11页所示工件的数控车加工程序,采用手工输入方式输入到数控机床装置中,并进行程序校验
O0010
G98 G40 G42
T0101
G00 X100 Z100
M03 S600 M08
G00 X52 Z2
G01 X48 F100
Z-30
X52
G00 Z2
G01 X46
Z-30
X52 G00 Z2
X100 Z100 M09
M30
任务分析 数控加工中,每一任务都涉及程序输入与编辑。要完成该项任务,须掌握数控编程、数控程序及程序段格式、数控系统常用功能等理论知识,以及数控程序的编辑、程序校验等操作。
实训步骤
1. 开机、关机、急停、复位、回机床参考点、超程解除操作步骤
(2)关机操作步骤
(3)回零(ZERO)
(4)急停、复位
(5)超程解除步骤
2.手动操作步骤
(1)点动操作
2.手动操作步骤
(1)点动操作
(2)增量进给
5分钟
(3)手摇进给
(4)手动换刀
(5)手动数据输入MDI操作
(6)对刀操作(现场演示)
3.程序编辑
(1)编辑新程序
(2)选择已编辑程序
三、深化重点、难点 注意事项
1.操作数控车床时应确保安全。包括人身和设备的安全
2.禁止多人同时操作机床
3.禁止让机床在同一方向连续“超程”
5分钟
四、课后小结、延伸 数据设置
(1)刀偏数据设置
(2)刀补数据设置
(3)零点偏置数据设定
15分钟 五、布置作业 补充
2
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