2016学前教育美术（高教版）教案：综合绘画.docVIP

【教学课题】 简笔画----综合绘画 【教学内容】 根据《给小鸟留一个家》为题材，用幼儿画的方式描 绘一幅画作。 【教学目标】 情感目标：增加审美能力锻炼丰富的相象力 知识目标：通过讲解与图片欣赏，让学生了解幼儿画 的步骤。 能力目标：通过练习，让学生掌握如何绘画简笔画。 【教学重点】 根据题材进行创作 【教学难点】 如何根据主题进行画面创作，画面构图与内容的确定。 【教学方式】 讲授法、示范法 【教学用具】 画具、图片 【教学过程】 一、导入： 师：上节课，我们临摹了优秀的幼儿画作品，通过欣赏，让大家开阔眼界，增加想象力，今天我们继续来进行绘画创作。 二、新课讲解： 师：随着社会的不断发展，人们的生活水平越来越高，经济发展迅速，但是由于人们向大自然过渡的开采，导致环境恶化，污染严重，其中小鸟的栖身之所越来越少，许多鸟类面临灭绝的境地，今天我们就以《给小鸟留一个家》为主体，进行绘画创作。 师：在画之前，我先给大家强调一下,在作画时要先构思好整幅画面，然后在纸上定出每个物体的位置关系，然后再进行描画，最后上色，在上色时你们根据所用的画笔的不同，采取的上色顺序也是不同的，大家一定要注意。（学生进行主题创作，教师在教室巡视，并针对每位学生的不同问题做以指导，根据所有学生的共同问题进行详细讲解） 【作业布置】 大家课后创作一幅以“海底总动员”为主题的简笔画 ，要求画面完整，表达正确，造型生动可爱。 【课堂小结】 通过本节课的练习，大家在创作方面还缺乏想象力，对物体的造型把握还不够准确，大家还需多加练习，增强这方面的能力。 【板书设计】 主题创作 主题：“给小鸟留一个家” 绘画步骤： 1、构思 2、定位置 3、构图 4、描画 5、上色 6、调整 【课后反思】 2