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2016婴幼儿卫生保健课教案:婴幼儿意外事故的预防与急救操作技能训练
婴幼儿卫生保健 课教案
第 13 次课教案
年 12 月 15 日 星期一
章 节: 操作技能训练
_____________________________________
教学任务:1、通过训练使学生会测量体温、做被动操、进行气管异物、物理降温等。
2、具有食谱分析的基本技能,掌握刷牙、穿脱衣服、鼻出血处理的方法等。
_____________________________________
重点及难点:
异物入体技能操作部分;食谱分析。
___________________________________
教学内容提要:
教师演示:
1.腋下体温的测量方法
2.婴幼儿发热的物理降温方法
3.气管异物的处理
4.新生儿被动操
学生分组练习:
1.婴幼儿身高、体重的测量方法学生
2.婴幼儿腋下体温的测量方法
3.婴幼儿发热的物理降温方法
4.气管异物的处理
5.新生儿被动操
讲解6.儿童鼻出血的正确处理方法
7.幼儿洗手洗脸的方法
8.儿童刷牙的正确方法
9.婴幼儿穿脱衣服(包括对襟、套头衣服)的方法
10.婴幼儿一日食谱分析
以小组为单位选派代表向全班展示(师生点评)
§6.2 意外事故的预防和急救
常用急救技术
急救措施
1、人工呼吸;2、胸外心脏挤压法:(课件、娃娃简单演示)。
3、止血方法:一般止血法;指压止血法;加压包扎;止血带。
三、托幼园所常见意外事故的预防和处理
(一)摔伤
小外伤 2、骨折处理 3、头部受伤
(二)走失:预防及处理
(三)中毒:1、煤气中毒;2、误服毒物
复习思考题、作业:
1.技能考核练习
2.骨折、误服毒物、触电的处理。
3.走失的预防和处理。
课后小结:
2
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